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学生课堂纪律常见问题及一对一策略研究毕业论文

湖南第一师范学院 毕业论文(设计) 题目 学生课堂纪律常见问题及一对一策略研究 学生姓名 杨芬芬 学号 10407050350 指导教师 李文武 系部名称 教育科学系 专业班级 10小教3班 完成时间 湖南第一师范学院教务处制 本科毕业论文(设计) 学生课堂纪律常见问题及一对一策略研究 学生姓名: 杨芬芬 系部名称: 教育科学系 专业名称: 小学教育 指导教师: 李文武 毕业论文(设计)作者声明 1.本人提交的毕业论文(设计)是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成 果。除文中特别加以标注的地方外,本文不包含其他人或其它机构已经发表或撰写 过的成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中明确标明。 2.本人完全了解湖南第一师范学院有关保留、使用学位论文的规定,同意学院 保留并向国家有关部门或机构送交本文的复印件和电子版,允许本文被查阅、借阅 或编入有关数据库进行检索。同意湖南第一师范学院可以采用影印、打印或扫描等 复制手段保存和汇编本文,可以用不同方式在不同媒体上发表、传播本文的全部或 部分内容。 3.湖南第一师范学院在组织专家对毕业论文(设计)进行复审时,如发现本文抄 袭,一切后果均由本人承担,与学院和毕业论文指导教师无关。 作者签名: 日期:二O一四年 月 日 要 课堂是学校教育教学的主战场,课堂秩序良好是提高课堂教学效率的前提和重 要保证。良好的课堂秩序可以营造出一种专心听讲、积极思考、奋发向上、你追我 赶的学习氛围,保证教师的教学顺利进行,使教与学都能够取得良好的效果。但是 目前小学阶段课堂基本的维持课堂秩序问题还是小学教育教学的一个普遍的待解决 的问题。这些问题严重的影响了小学阶段教育教学的效率与发展。因此,作为未来 的准教师,我觉得很有必要进行这方面的研究! 笔者这篇论文内容主要分为四部分:第一部分主要阐述这篇论文写作的缘由、 研究的意义、创新之处。第二部分通过文献研究法,对课堂及课堂管理、小学生常 见课堂纪律问题进行概念界定。第三部分陈述本篇论文的文献综述、、研究思路与研 究方法。第四部分是整篇论文的关键与创新内容。它主要包括小学生课堂常见纪律 问题的分类及特点、小学生课堂常见纪律问题产生的原因、解决小学生课堂常见纪 律问题的一对一方法及其理论与实践依据3个方面内容。(一)讲小话,做小动作, 注意力不集中,走神,吃零食,做其他作业,看课外书,坐姿不端正,课前准备没 做好。(二)学生发生课堂争执,擅自离开座位,随意走动,上课睡觉(三)起哄, 恶作剧,吵闹,旷课 关键词:小学生;课堂问题;一对一方法 目 录 要I AbstractII 一、绪论1 第一节、选题的缘由、意义及创新之处 (一) 现实的需要1 (二)个人的兴趣1 (三)研究的意义2 (四) 创新之处2 第二节、相关概念界定2 (一) 课堂及课堂管理2 (二) 小学生常见课堂纪律问题2 第三节、文献综述2 (一) 研究现状3 (二)对文献的评述3 第四节、研究思路与研究方法4 (一)文献研究5 (二) 访谈研

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