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世界地图引出的发现PPT-四年级上语文-课件
学习目标: 1、会认7个生字,正确认读:洁白宁静 性格豪放 静谧舒适 坐卧不安 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 飞渡重洋 资料 召开 起源 呈直角 消磨 凹进 吻合 叩开 崭新 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、大体了解课文内容,并能吧读后的感受和同学交流。 我会读 洁白宁静 性格豪放 静谧舒适 坐卧不安 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 飞渡重洋 资料 起源 呈直角 消磨 吻合 凹进 叩开 崭新 召开 自学指导: 1、借助字典联系上下文,理解不懂的词语,要求读准字音,读通句子。 2、和同桌分享读书成果,要求读得一字不错跑。 魏格纳就这样不断地观察不断地发现不断地思考,然后又不断地观察、发现、思考,所以他的发现才越来越深入,正是因为有了这一串的发现,于是,这位年轻人的脑海里形成了一个奇思妙想。 于是,这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想:在太古时代,地球上所有的陆地都是连在一起的,后来因为不断漂移,才分成今天的各个大陆,它们的海岸线才会惊人的吻合。 魏格纳有了发现之后是怎样做的?结果怎样?请继续默读课文6——8自然段。 自由读课文,说说魏格纳从地图上发现了什么?是怎样发现的? 魏格纳 发现一: 突然,他的手指 了下来, 在地图 上南美洲上巴西的一块突出的部分,眼睛却 住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合! 慢 停 盯 观察仔细 非洲的西海岸 南美洲的东海岸 形状吻合 几内亚湾 巴西 北美洲 南美洲 南极洲 非洲 欧洲 亚洲 大洋洲 大 西 洋 印 度 洋 太 平 洋 太 平 洋 北 冰 洋 发现二: 他精神大振,仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然,巴西东海岸的每一个突出部分,都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾;同时,巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突出部分。 发现三: 魏格纳兴奋极了,将地图上一块块陆地进行了比较,结果发现,从海岸线的相似情形看,地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起。 事情发展的顺序: 发现 推测 论证 魏格纳获得成功的不可缺少的因素: 仔细观察、认真思考、反复论证 魏格纳发现并考证了大陆漂移假说, 高度赞扬了他勇于探索大自然奥秘的执著精神。
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