2011年4月8日九年级家长会课件.ppt

中考各科分数比例（满分：730分） 班级平均分情况 反思二:一模显露出的问题： 1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是物理、化学、历史、政治, 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。 一模之后我们老师要做的： * 花桥中学 2011.4 【共同的愿望】 认真学习，学会做人，追求进步！圆满完成初中学业，努力让每一位学生考上理想的高一级学校！ 50 政治 100 物理 100 化学 50 历史 40（3项测试30，平时成绩10） 体育 130（听力20口语10，笔试100） 英语 130 数学 130 语文 分数 科目 体育测试有待加强的同学名单 龚文龙（实心球、立定跳远）、黄佳雯（50米、实心球）、李梦媛（立定跳远、跳绳）、陆嘉文（实心球）、沈逸君（实心球、立定跳远）、沈游（立定跳远、实心球、50米）、杨威威（仰卧起坐）、袁家祺（立定跳远） 今天的会议有七项议程： 一.班级一模基本情况介绍； 二.学生考试具体情况及未来的预测； 三.本期管理思路及方向； 四.我们的希望和建议； 五.下期几点需要说明的情况和工作; 六.家长意见和建议的交流及提议； 七.个别家长的单独交流。 30.50（满分：50） 政治 67.23（满分：100） 物理 58.68（满分：100） 化学 30.48（满分：50） 历史 87.68（满分：130） 英语 88.63（满分：130） 数学 89.15（满分：130） 语文 分数 科目 具体分数情况简介： 班级班级平均分：89.15 最高分：107 及格（78分及以上）：37人 不及格（78分以下）：3人 语文（满分：130分） 班级平均分：88.63 班级最高分：121 数学（满分：130分） 优秀（111分及以上）：5人 及格（78分及以上）：28人 不及格（78分以下）：7人 班级平均分：87.68 班级最高分：115 英语（满分：130分） 优秀（111分及以上）：3人 及格（78分及以上）：29人 不及格（78分以下）：8人 班级平均分：67.23 班级最高分：96 物理（满分：100分） 优秀（85分及以上）：4人 及格（60分及以上）：23人 不及格（60分以下）：13人 化学（满分：100分） 班级平均分：58.68 班级最高分：93 优秀（85分及以上）：5人 及格（60分及以上）：15人 不及格（60分以下）：20人 历史（满分：50分） 班级平均分：30.48 班级最高分：43 优秀（43分及以上）：1 及格（30分及以上）：21人 不及格（30分以下）：18人 思想品德（满分：50分） 班级平均分：30.50 班级最高分：45 优秀（43分及以上）：2人 及格（30分及以上）：19人 不及格（30分以下）：19人 2、大部分同学成绩比较稳定，个别起伏较大，但两极分化越来越明显 班级一模成绩整体情况 1、稳中有进，横向对比呈上升趋势 3、 优秀学生成绩比较稳定，但有些学生偏科严重，影响总分。 4、有些学生初一,初二时没有打好基础,初三再加一门化学,更是吃不消,对自已缺乏信心,成绩进步不大。 反思一: 1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化，原因为何？ 2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力，但未收到如期效果。原因何在？ 学习自觉性还存在一些问题 反思三:个别学生目前存在的问题1、学习目的不明确，甚至模糊。2、学习方法需要调整，没有计划。3、心理素质，适应性需要加强。4、同学关系、师生关系需要改善。 1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，帮助其进步； 2.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲； 3.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序； 7.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。 6.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导； 5.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验； 4.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标； *