2015届高考历史基础知识总复习精讲课件第3课时 新民主主义革命的崛起和发展(21张PPT).ppt

高考总复习?历史 第3课时　新民主主义革命的崛起和发展 第四单元 近代中国的民主革命 　　　 1．背景 (1)经济基础：一战期间，____________迅速发展。 (2)思想基础：____________促进思想解放(民主、科学、民族意识增强)。 (3)导火线： 1919年初，中国在________上的外交失败。 五四运动 2．概况 (1)发展态势：学生罢课→工人罢工→商人罢市。 (2)主要口号：“________，________”(充分体现运动性质)、“____________”、“拒绝在和约上签字”等(目标实现)。 (3)运动中心：北京→上海。 (4)各阶层作用：学生是先锋，________是主力军；受新文化运动洗礼的知识分子是实际领导者。 (5)结果：初步胜利(释放学生；罢免曹、陆、章职务；拒绝在和约上签字)。 3．评价 (1)性质：彻底地反帝反封建的革命运动。 (2)意义：标志着中国______________的开端；促进了____________广泛传播；形成“五四精神”。 特别提醒　五四运动的直接斗争目标部分得到实现，取得一定成果，但不能说反帝反封建取得彻底胜利。 答案：1．(1)民族资本主义　(2)新文化运动　(3)巴黎和会 2．(2)外争主权　内惩国贼　废除二十一条　(4)工人阶级 3．(2)新民主主义革命　马克思主义 中国共产党的成立 1．条件： (1)阶级基础：________作为独立的政治力量登上历史舞台。 (2)思想基础：马克思主义的传播。 (3)外部条件：共产国际的指导和帮助。 2．成立标志：中共“一大”召开。 (1)时间、地点：1921年7月；上海→浙江________。 (2)主要内容：确定党纲、党的名称、奋斗目标(推翻资产阶级政权，建立____________)、中心工作(组织、领导________)；成立党的中央机构——中央局。 3．初建工作：中共“二大”(1922年；确定了立足国情的民主革命纲领)。 4．意义：中国革命的面貌焕然一新。 　　中共一大确定党的中心工作是组织和领导工人运动，体现了无产阶级政党的性质，表明其思路受到了苏联的影响。但中国的特殊国情决定了这是一种缺乏斗争经验、不成熟的做法。 拓展提升 答案：1．(1)工人阶级 2．(1)嘉兴南湖　(2)无产阶级专政　工人运动 国民大革命 1．兴起：第一次国共合作的实现。 (1)背景：中共领导的________受挫；孙中山态度的转变；________的推动、帮助。 (2)实现的标志：________年国民党“________”召开。 (3)政治基础：____________。 2．发展：1925年国民政府成立，编建____________。 3．高潮——北伐战争(1926—1927年) (1)目的：打倒列强，除军阀(革命对象为________、孙传芳、张作霖)。 (2)成果：革命势力发展到长江流域；基本推翻__________统治；推动工农运动的发展。 4．失败：1927年“四·一二”政变和“七·一五”政变。 对国民大革命的三点认识 国民大革命之“大”主要是由于人民广泛参与革命，给帝国主义和封建势力以沉重的打击。国民大革命使中共认识到掌握革命和武装的领导权的重要性，必须武装反抗国民党反动派；认识到农民问题是中国革命的主要问题。 拓展提升 答案：1．(1)工人运动　共产国际　(2)1924　一大　 (3)新三民主义 2．国民革命军 3．(1)吴佩孚　(2)北洋军阀 “工农武装割据”道路的探索 1．武装起义 (1)________：1927年8月，周恩来、贺龙等领导；武装反抗国民党和创建________的开始。 (2)八七会议：1927年8月，确定________和武装反抗国民党反动派的总方针。 (3)秋收起义： 1927年9月，________边界，毛泽东领导；失利后转向农村。 特别提醒　中共在大城市发动武装起义均都失败，表明中共仍未找到符合中国国情的革命道路。 2．“工农武装割据”道路的探索 (1)革命根据地的创建：以________革命根据地为起点，建立了10多个革命根据地，主要在南方。 (2)土地革命：以打土豪，分田地，废除________为内容；有利于调动农民革命积极性和巩固根据地。 (3)政权建设：1931年冬，在江西________成立中华苏维埃共和国临时中央政府。 (4)武装斗争：红军反“围剿”(前四次胜利，第五次失败)。 答案：1．(1)南昌起义　人民军队　(2)土地革命 　(3)湘赣 2．(1)井冈山　(2)封建剥削　(3)瑞金 红军长征(1934年10月—1936年10月) 1．原因：________军事路线导致第五次反“围剿”失利。 2．过程：1934年10月开始长征→1935年1