《关注弱势群体》课件.ppt

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《关注弱势群体》课件

马云的无人餐厅 思考: 1.视频内容说明了什么? 2.马云的成功依靠我国的哪些富民政策? 科学技术是第一生产力;科技创造财富;科技促进经济的发展,科技是经济发展社会进步的决定性因素;科技改变人民的生活方式,提高人民的生活水平。 ?共同富裕政策 ?基本经济制度和基本分配制度 ?国家鼓励自主创业政策 ④四尊重的良好社会风气(尊重知识、人才、劳动、创造) 第七课:关注弱势群体 第一节:社会生活中的弱势群体 学习目标 1.了解弱势群体的概念、特征;以及我国弱势群体的主要类型、成因。 2.培养观察、思考能力,以及关注社会弱势群体的生活状况的能力。 3.培育关心他人的情感和深化人道主义的情怀。 自主学习 1.存在原因? 2.含义(概念)? 3.特征? 4.范围(主要类型)和主体? 5.状况?(1)地域分布 (2)农民工的状况 (3)身患疾病和身有残疾的人的状况 (4)受灾的人和意外事故的受害者的状况 6.农民工遇到的困难? 弱势群体 贫穷的农民 农民工 城市下岗失业人员 身患疾病的人 残疾人 遭遇灾祸的人们 趁热打铁 1.最近,小明从电视、报纸等媒体中经常听到弱势群体这一词语,他不知道弱势群体指哪些人,请你告诉他( ) ①居住在农村的人 ②城市下岗失业人员 ③残疾人 ④遭遇灾祸的人⑤农村贫困人口 A.①②③ B.②③④⑤ C.①②④ D.①②③④⑤ 2.我国社会中弱势群体的主体是( ) ①占全国人口近十分之一的乙肝病毒携带者 ②一些身患重病和身有残疾的人 ③收入水平处于最低生活保障线的城市居民 ④没有解决温饱问题的农村人口 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D .③④ B D 3.天津网报道:2016年,全市红十字会组织共接受社会各界捐款捐物总额达到9 014万元,比去年增加了6 483万元,增长率达256%。2016年元旦、春 节期间,全市红十字会慰问困难群众24 812户。在5月中旬“全国助残日”和“六一”儿童节期间,各区县红十字会也筹措了240余万元款物向残疾人和孤儿送温暖。市红十字会还向玉树地震灾区来津上学的560名中学生发放物资价值20万元。 (1)材料中的哪些人是社会的弱势群体? (2)弱势群体具有哪些特征? 拓展延伸 1.为什么党和政府高度关注弱势群体?(提示:从(1)现状、 (2)意义【国家、社会、个人】等角度作答) 2.党和政府高度关注弱势群体说明了什么?(提示:党和人民的关系?) 3.中学生如何关注弱势群体(做法)? 1.为什么党和政府高度关注弱势群体? (1)弱势群体的现状: (2)A.国家:?有利于缩小贫富差距,实现共同富裕。?有利于增强民族凝聚力。?有利于贯彻落实以人为本的科学发展观和“三个代表”重要思想,体现党的宗旨和执政理念。④有利于实现中华民族的伟大复兴和社会主义现代化。 B.社会:?有利于维护社会的公平正义?有利于维护社会的稳定和谐,构建和谐社会?有利于建设全面小康社会。 C.个人:有利于保障弱势群体的生存权和发展权,获得基本的生存条件和平等的发展机会。 2.党和政府高度关注弱势群体说明了什么? ①在我国,人民是国家的主人。 ②党的宗旨:全心全意为人民服务。 ③党的执政理念:立党为公,执政为民。 ④党始终落实以人为本的科学发展观。 ⑤党始终落实“三个代表”重要思想,代表中国最广大人民群众的根本利益。

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