终午读室安排.docVIP

终午?读工?作室?安排? ?为了?能引?领全?县午?读活?动向?着更?高层?面发?展，?为了?真正?让经?典滋?润孩?子的?童年?，特?成立?午读?共同?体。?我们?将在?工作?室中?，提?前发?布三?至六?年级?共读?书的?全套?预案?；我?们将?追求?卓越?，超?越自?我提?升自?己共?读课?的品?质；?我们?将带?动、?引领?热爱?午读?活动?的教?师努?力兑?现岁?月对?种子?的承?诺！? 一?、我?们的?承诺? 1?、有?责任? 对?孩子?有爱?心，?能将?读书?视为?“教?给其?一生?有用?的东?西”?，能?以丰?富孩?子当?下生?命为?出发?点开?启班?级共?读。? 2?、能?坚持? 能?坚持?引领?孩子?进行?共读?、自?读，?并坚?持记?录、?反思?自己?班级?的共?读历?程。? 3?、勇?创新? 在?学习?榜样?做法?的基?础上?，找?准故?事与?本班?孩子?的契?合点?，让?孩子?唤醒?故事?，让?故事?走进?孩子?生命?，奠?基孩?子终?生。? 二?、我?们的?职责? 1?、上?传两?本共?读书?全套?预案? ?要在?每学?期，?做好?两本?班共?读书?的导?读预?案、?推进?预案?、主?题探?讨预?案的?课件?并上?传至?午读?工作?室主?题帖?中。? 2?、开?启一?个班?级共?读主?题帖? ?要在?同年?级教?师之?前率?先开?启该?书的?班级?共读?，并?在#?#县?教育?信息?网中?开启?本班?共读?主题?帖。?从课?堂实?录到?家校?互动?，到?孩子?的推?进交?流作?业，?再到?孩子?的读?书手?抄报?，以?及最?后的?主题?探讨?要及?时上?传在?自己?的主?题帖?中，?以便?对开?启该?书的?班级?做好?引领?工作?。 ?3、?搞好?一次?实践?操作?培训?会 ? 在?践行?整本?书共?读的?工作?中，?要不?断学?习新?教育?中的?榜样?教师?，阅?读各?年度?推荐?的优?秀班?级共?读贴?，丰?富提?升自?己的?水平?，能?结合?自己?的创?新，?从实?践操?作出?发做?好一?次讲?座培?训，?带领?教师?深入?理解?童书?的内?涵，?掌握?午读?活动?的技?能。? 4?、上?好一?堂共?读示?范研?讨课? ?能根?据班?级孩?子的?读书?进度?，结?合孩?子的?语文?学科?、晨?诵课?程、?当下?生命?上好?不同?类型?的读?书课?，并?能承?担该?书任?何类?型的?示范?研讨?课。? 5?、带?出一?个践?行午?读好?干将? 在?学期?初就?在本?校选?择一?个热?爱午?读课?程的?伙伴?，多?帮助?，勤?交流?、常?督促?，善?总结?，使?其在?一年?内成?为午?读课?程的?行家?里手?。 ?三、?我们?的成?员 ?组 ?长：?樊丽?艳 ?成 ?员：?彭海?娟（?古绛?中心?校 ?三年?级）? ?王慧?盼（?卫庄?中心?校四?年级?） ? 张?晓霞?（安?峪中?心校?五年?级）? 支?红丽?（华?晋学?校 ?六年?级）? 四?、我?们的?任务? 1?、开?启一?个工?作室?主题?帖 ?在#?#县?教育?信息?网上?，开?启一?个午?读工?作室?主题?帖，?在这?里我?们将?上传?各班?共读?书的?全套?预案?，我?们将?答复?全县?教师?的疑?难，?我们?将及?时发?布午?读最?前沿?信息?，我?们将?推荐?新教?育的?优秀?毛虫?精彩?做法?。 ?2、?上传?八本?书的?全套?预案? 我?们在?本学?期将?上传?四本?书的?全套?预案?的p?pt?，分?别是? 《?一百?条裙?子》?、《?苹果?树上?的外?婆》?、《?绿野?仙踪?》、? 《?木偶?奇遇?记》?、《?特别?的女?生撒?哈拉?》、?《夏?洛的?网》?、 ?《小?王子?》、?《草?房子?》。? 3?、开?启四?个班?级共?读主?题帖? 共?同体?中的?四位?组员?，每?人都?要在?##?县教?育信?息网?中开?启一?个班?级共?读主?题帖?，及?时上?传该?书的?过程?性资?料。? 五?、我?们的?行动? 1?、具?体分?工 ?樊丽?艳 ?发布?前沿?信息?，推?荐优?秀毛?虫做?法。? 彭?海娟? 《?一百?条裙?子》?《苹?果树?上的?外婆?》全?套预?案 ?《绿?野仙?踪》? 《?木偶?奇遇?记》?全套?预案? 《?夏洛?的网?》 ?《特?别的?女生?撒哈?拉》?全套?预案? 《?小王?子》? 《?草房?子》?全套?预案? 2?、共?同努?力 ?a、?寒假?期间?，各?成员?按照?由低?到高?的顺?序分?别上?传各?自负?责的?第一?本共?读书?的全?套预?案。? b?、正?月十?三，?各成?员要?开启?本班?共读?主题?帖并?上传?本书?的简?介、?评价?、读?书随?想。? c?、期?中考?试前?