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幼儿园大班教案-大雁和鸭子
幼儿?园大?班教?案-?大雁?和鸭?子
?活动?目的?:
?
? 1?、理?解故?事内?容,?培养?幼儿?勇敢?和不?怕困?难的?精神?。
?
? 2?、让?幼儿?懂得?只有?不怕?困难?,才?能真?正学?到本?领的?道理?。
?
? 3?、发?展幼?儿的?思维?力,?想象?力和?语言?活动?力、?丰富?幼儿?词汇?。
?
? 活?动准?备:?
? ?1、?多媒?体课?件、?录音?机、?磁带?。
?
? 2?、提?前布?置好?春、?夏、?秋、?冬的?场景?。
?
? 3?、绘?画工?具、?布偶?。版?权所?有
?
? 活?动过?程:?一、?教师?以“?故事?多多?姐姐?”的?身份?出场?,自?我介?绍。?
? ?1、?“我?”教?师走?进教?室.?
? ?2、?“我?”教?师:?小朋?友们?好!?还认?识我?吗??(幼?答)?我是?来自?动画?城的?多多?姐姐?,自?从我?们栏?目举?办了?“幸?运星?旅行?记”?以来?,收?到了?很多?小朋?友的?来信?与参?与。?今天?很高?兴来?到这?里,?并恭?喜你?们成?为本?周的?幸运?星,?一起?加入?我们?的幸?运星?旅行?吧!?(给?幼儿?佩带?幸运?星饰?品)?我们?的口?号是?“故?事多?多,?乐趣?多多?”,?那么?今天?我们?旅行?的第?一站?就是?动
?
? 画?城,?跟我?出发?吧!?(随?音乐?一起?入场?)
?
? 二?、与?幼儿?一起?观看?课件?(动?画片?),?让幼?儿初?步感?受。?
? ?1、?教师?:噢?,动?画城?到了?,请?小朋?友赶?快找?好位?置坐?下,?我们?的动?画片?马上?要开?始啦?。不?过呢?在动?画片?开始?以前?啊,?还给?小朋?友提?出了?一个?问题?,让?小朋?友带?着这?个问?题来?看动?画片?,我?们一?起来?听听?它说?什么??
?
? 2?、重?复问?题.?带幼?儿一?起看?课件?.
?
? 三?、播?放课?件。?
? ?1看?完动?画片?后,?幼儿?之间?相互?交流?,讨?论问?题,?然后?请个?别幼?儿回?答.?
? ?2丰?富幼?儿词?汇.?
? ?四、?带幼?儿一?起复?述故?事,?理解?故事?,让?幼儿?懂得?只有?不怕?困难?,才?能真?正学?到本?领的?道理?。
?
? 1?复述?故事?.
?
? 2?总结?.应?该向?大雁?学习?.
?
? 五?、教?师带?幼儿?一起?在已?布置?好场?地,?以提?问、?引导?的方?式带?动幼?儿一?起复?述故?事。?
? ?1、?出发?到“?神秘?森林?“。?教师?:现?在多?多姐?姐要?带小?朋友?去一?个神?秘的?森林?.
?
? 2?、出?现“?神秘?嘉宾?”。?到了?森林?门口?,教?师拿?出已?准备?好的?布偶?玩具?。教?师:?哦,?差点?忘
?
? 了?我还?请来?了神?秘嘉?宾呢?,请?小朋?友转?过身?去,?闭上?眼睛?,(?教师?迅速?套上?布偶?)。?
? ?3、?教师?拿着?布偶?进入?“神?秘森?林”?,幼?儿自?己去?看自?己去?找自?己去?发现?春夏?秋冬?.
?
? 4?幼儿?在森?林自?己表?演.?版权?所有?
? ?五、?幼儿?动手?活动?,教?师协?作。?
? ?幼儿?在教?师已?准备?好画?布上?,自?己做?画。?
? ?六、?延伸?活动?。
?
? 1?、幼?儿根?据自?己绘?画的?场景?或是?手拿?布偶?玩具?自由?的进?行游?戏表?演。?
?
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