幼儿园转评总结申报.docVIP

幼儿?园转?评总?结申?报材?料 ?我园?始建?于1?95?8年?，是?一所?有着?50?年办?园历?史和?文化?积淀?的现?代化?幼儿?教育?机构?。目?前是?苏北?地区?规模?较大?，保?教质?量过?硬，?社会?、家?长满?意度?特高?的一?所幼?儿乐?园。?机关?幼儿?园人?争当?幼教?率先?发展?、科?学发?展的?领跑?者，?实现?了科?研引?领的?跨越?式发?展。?我园?一路?向着?高远?的目?标冲?刺，?一路?和闪?光的?荣誉?同行?，首?批江?苏省?示范?性实?验幼?儿园?、连?续两?届江?苏省?文明?单位?、江?苏省?三星?级示?范性?实验?幼儿?园、?江苏?省文?明学?校、?徐州?市先?进集?体、?徐州?市幼?儿教?育先?进集?体等?省市?级荣?誉，?印证?了我?园与?时俱?进、?生机?蓬勃?的活?力。? ? ?一、?先进?理念?提升?品位? ? ?机关?幼儿?园与?时俱?进，?不断?创新?办园?理念?，坚?持贯?彻“?精心?、精?细、?精品?，做?大、?做优?、做?强”?的办?园目?标，?倾力?打造?“现?代化?、高?素质?、有?特色?”的?教师?队伍?，不?懈追?求“?跳出?江苏?优质?园，?跨入?全国?优秀?园，?打造?时代?品牌?园”?的发?展目?标，?在办?学理?念上?，秉?承“?以人?为本?”的?方针?，倡?导“?让生?命更?加灵?动”?教育?的理?念，?牢固?树立?“深?怀爱?园之?心、?恪守?为园?之责?、善?谋强?园之?策、?乐办?利园?之事?”的?爱园?意识?，信?守“?热爱?幼儿?，尊?重家?长，?回报?社会?”的?服务?承诺?，努?力打?造质?量效?益型?现代?化精?品幼?儿园?。 ? ? 二?、校?园文?化彰?显特?色 ? ? 凭?借着?深厚?严谨?、大?气睿?智的?校园?文化?底蕴?，我?园以?科学?的教?育理?念、?浓厚?的文?化气?息和?优美?的校?园环?境享?誉社?会。? ? ?制度?文化?规范?人。?我园?坚持?“以?师幼?的成?长为?本，?以幼?儿园?的发?展为?本”?，不?断健?全、?完善?各项?管理?规章?制度?，从?而增?强全?园的?权利?意识?、自?主意?识、?规范?教职?工的?主动?性和?自我?发展?的责?任心?，提?高发?展机?关幼?儿园?人的?层次?，塑?造健?康和?谐的?人格?。科?学的?、以?人为?本的?幼儿?园规?章制?度，?充分?体现?校园?文化?、凸?现人?文关?怀、?注重?情感?陶冶?、关?注环?境影?响，?使刚?性制?度的?“硬?”构?建，?真正?在师?幼心?灵中?“软?”着?落，?形成?了具?有我?园特?点的?管理?文化?体系?；精?神文?化激?励人?。我?园在?巍巍?马陵?山、?滔滔?沭河?水的?滋养?中，?在钟?吾古?国、?花厅?文化?的积?淀下?汲取?丰富?营养?，坚?持弘?扬“?健康?、智?慧、?快乐?、和?谐”?的幼?儿园?独特?文化?。以?教科?研为?载体?，走?特色?办园?之路?，注?重挖?掘、?拓展?、开?发艺?术教?育课?程资?源，?逐步?形成?自己?独具?特色?的园?本课?程体?系。?我园?大力?推进?文化?的融?入和?渗透?，春?风细?雨，?潜移?默化?，使?之转?化为?幼儿?园教?育的?生产?力、?竞争?力和?工作?的凝?聚力?，形?成了?我园?积极?进取?、团?结向?上、?自强?不息?的人?文特?色，?从而?无论?身着?何处?，时?刻都?感受?幼儿?园历?史文?化的?穿透?力，?到处?都溢?射出?其独?有的?精神?气质?和魅?力；?物质?文化?陶冶?人。?我园?坐落?在风?景秀?丽的?世纪?广场?之侧?，环?绕在?沭河?玉带?之中?，四?周依?偎着?绿树?藤廊?，优?美的?环境?无时?不刻?地滋?养着?机关?幼儿?园这?片人?杰地?灵的?热土?。我?园明?确树?立“?环境?即课?程”?的意?识，?注重?开发?、利?用幼?儿园?的物?质环?境，?创设?绿色?、和?谐、?生态?、立?体的?环境?，使?环境?最大?限度?地发?挥育?人作?用，?营造?了让?墙壁?墙饰?说话?、让?花草?树木?赋诗?、让?文化?设施?启智?的人?文环?境，?使幼?儿园?成为?“延?续真?情、?传授?真知?、领?悟真?谛”?的学?习之?园、?快乐?之园?、智?慧之?园。? ? ?三、?科研?引领?专业?成长? ? ?我园?牢固?树立?“科?研立?园、?创新?兴园?”意?识，?贯穿?“展?幼教?风采?，创?研究?群体?，树?科研?新风?，育?名优?教师?，出?研究?成果?”的?研究?主线?，以?“幼?儿园?要以?服务?发展?为本?，干?部要?以科?研创?新为?荣，?教师?要以?合作?研究?为乐?，幼?儿要?以快?乐成?长为?悦”?为