政史教研组计划.docVIP

政史?教研?组工?作计?划 ? 一?、指?导思?想 ?德育?为首?，育?人为?本，?注重?实效?。以? 三?个代?表 ?的重?要思?想为?指导?，以?落实?科学?发展?观为?方向?，以?养成?良好?行为?规范?为教?育基?础，?以学?生健?康发?展为?中心?，依?照《?中学?德育?大纲?》，?进一?步落?实《?中学?生日?常行?为规?范》?，坚?持 ?德育?为首?，育?人为?本 ?的原?则，?切实?抓好?思想?教育?和常?规管?理两?个环?节。?进一?步拓?宽德?育空?间，?提高?德育?实效?，巩?固德?育工?作特?色，?为我?校教?育教?学质?量的?提升?保驾?护航?。 ?二、?工作?目标? 富?多彩?的活?动之?中，?努力?提高?学政?教工?作力?争新?特色?。以?德育?工作?为先?导，?以爱?国主?义和?集体?主义?教育?为主?旋律?，以?国防?教育?为特?色，?以日?常行?为规?范教?育为?基础?，爱?国从?爱校?做起?。寓?德于?丰生?的道?德素?质。?抓 ?三结?合 ?教育?形式?，规?范约?束与?心育?启导?有机?结合?。抓?过程?重落?实，?抓细?节突?出重?点，?抓习?惯养?成突?出道?德实?践，?抓成?人成?才，?突出?典型?效应?，形?成守?纪乐?学的?校园?气氛?，促?进学?生健?康发?展，?巩固?德育?工作?的特?色。? 三?、工?作思?路 ?(一?)加?强德?育队?伍建?设，?提高?德育?工作?水平? 1?、明?确目?标，?提高?政教?工作?人员?综合?素质? 新?学期?，我?们政?教全?体工?作人?员要?认真?学习?教育?学、?心理?学、?中小?学心?理健?康教?育等?相关?知识?。多?接触?学生?、多?研究?学生?，明?确分?工，?密切?配合?，抓?好全?校的?德育?工作?。担?子到?肩，?责任?到人?，工?作到?位，?起到?龙头?作用?。政?教干?事具?体负?责学?生的?思想?工作?、纪?律卫?生、?班级?管理?、宿?舍管?理、?自行?车管?理等?事宜?，日?常检?查评?比工?作的?记录?、汇?总等?事宜?，每?人身?兼几?项工?作。?因此?，既?要有?责任?心，?又必?须能?吃苦?，在?管理?过程?中发?挥自?己的?聪明?才智?，找?出最?佳的?管理?办法?，同?时还?要团?结协?作，?群策?群力?，才?能创?造佳?绩。? 2?、抓?住关?键，?提升?班主?任工?作能?力 ?学校?是一?个整?体，?班级?是这?个整?体的?基本?单位?，班?主任?又是?这个?基本?单位?的组?织者?、领?导者?，是?学生?思想?品德?形成?和发?展的?指导?者，?对学?生的?思想?品德?、智?力发?展起?着决?定性?作用?。因?此，?我们?必须?有一?支能?力强?、讲?奉献?、有?爱心?、师?德高?尚的?班主?任队?伍。? (?1)?定期?召开?班主?任培?训会?，以?会带?训，?学习?先进?的教?育理?论，?树立?先进?的教?育理?念，?指导?他们?的工?作。?同时?，阶?段性?地总?结情?况，?听取?反馈?，布?置工?作。? (?2)?帮助?班主?任分?析班?级学?生的?思想?状况?，有?的放?矢地?进行?教育?。指?导和?帮助?青年?班主?任掌?握班?级工?作 ?策略?和方?法，?学习?先进?经验?，走?进学?生心?灵，?大力?加强?后进?生的?转化?工作?。 ?(3?)定?期召?开班?主任?经验?交流?会、?座谈?会，?研究?讨论?学生?的思?想发?展变?化过?程，?研究?探讨?新的?教育?方法?。互?相学?习，?共同?进步?。 ?(4?)分?期分?批地?组织?班主?任走?出去?，到?外校?参观?考察?，学?习先?进经?验。? (?5)?加强?对班?主任?工作?的考?评和?奖惩?，完?善班?主任?考核?制度?，把?学额?巩固?率、?后进?生转?化率?纳入?考核?范围?。 ?(6?)本?着从?严、?从实?、从?细的?原则?，加?大反?馈力?度，?增加?透明?度，?使班?主任?工作?扎实?地开?展起?来。? 3?、切?实做?好班?干部?培训?工作? 本?学期?，我?们要?从班?干部?工作?的主?动性?、积?极性?、协?调性?等方?面，?以及?班干?部如?何处?理学?习与?工作?的关?系，?如何?处理?同学?间的?关系?等方?面进?行培?训。?提高?学生?干部?参与?管理?的能?力和?热情?，充?分发?挥学?生在?学校?管理?中的?积极?作用?，让?学生?干部?在行?使权?力的?过程?中，?自觉?地约?束自?己，?自觉?地影?响、?带动?周边?的同?学。? 4?、进?一步?健全?社会?参与?机制?，进?一步?发挥?家长?委员?会、?爱国?主义?教育?基地?、国?防教?育基?地和?社会?实践?活动?基地?的作