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教师?月工?作总?结 ? 教?师月?工作?总结?范文? ? 一?、培?养和?选拔?班干?部。? ? ? 要?有一?个良?好的?班集?体，?必须?有一?个好?的班?级领?导核?心。?这个?核心?，就?是班?主任?领导?下的?班委?会。?这个?月我?调整?了班?干部?的人?选，?我有?意识?地通?过开?展各?科活?动观?察和?分析?，发?展并?挑选?了一?些关?心集?体，?团结?同学?，作?风正?派，?有一?定组?织能?力，?开创?精神?和奉?献精?神的?学生?来担?任班?干部?。当?班干?部选?定后?，我?便加?强培?养、?教育?、既?要大?胆地?放手?让他?们开?展工?作，?给予?他们?班干?部的?权力?，又?要根?据实?际对?他们?加强?指导?。特?别是?对班?干部?的要?求更?加严?格，?要求?他们?以身?作则?： ? ? 如?经常?佩戴?校徽?、穿?校服?等，?学习?成绩?优秀?，团?结同?学、?处处?起模?范带?头作?用，?做老?师的?得力?助手?。经?过不?断的?培养?和努?力，?终于?提高?了学?生干?部的?工作?能力?，让?他们?分工?协作?，使?学生?自己?管理?自己?，逐?渐形?成具?有本?班特?色的?优良?班风?。 ? ? 二?、在?集体?中教?育学?生学?好功?课，?加强?思想?教育?。 ? ? ?作为?学生?，学?习是?学生?的主?要任?务，?教育?学生?学好?功课?是班?主任?的一?贡项?重要?任务?。因?此，?在班?主任?工作?中，?我既?要引?导学?生学?好功?课，?以要?同科?任教?师密?切配?合。?针对?这个?普通?的班?级，?学生?对学?习积?极性?不高?，上?课时?间经?常睡?觉、?讲话?、开?小差?、做?小动?作等?不良?现象?，极?少数?学生?竟然?与教?师唱?对台?戏，?引起?课堂?的骚?动，?严重?影响?正常?的上?课，?因此?，我?有针?对性?的找?出这?些学?生，?对他?们进?行严?厉批?评，?告诫?他们?要学?会尊?重别?人，?做到?认真?听课?，做?好课?堂纪?律，?我利?用课?余时?间，?我积?极地?和各?科任?教师?互相?交换?学生?的学?习情?况，?反映?学生?对教?学的?要求?，共?同研?究解?决的?办法?，统?一对?学生?的要?求，?调整?学生?的作?业负?担，?避免?学生?负担?太重?，影?响学?生其?他方?面的?发展?。 ? ? ?另外?，要?从学?生的?实际?出发?，通?过学?生的?学习?、劳?动、?游戏?、生?活等?各方?面，?系统?地进?行深?入细?致的?思想?品德?教育?工作?。其?中，?班会?课及?思想?品德?课是?最佳?的德?育方?式。?我们?知道?人是?生活?在社?会中?的人?，人?与人?之间?就会?有一?定的?情感?，在?日常?生活?中，?就应?对他?们进?行各?种感?人至?深的?熏陶?、教?育。? ? ?三、?做好?后进?生的?转化?工作?。 ? ? ?在我?初二?(6?)班?，后?进生?在班?中为?数较?多，?能量?也大?，影?响坏?。因?此，?转化?后进?生是?班主?任的?一项?必不?可少?的基?本功?。首?先要?把真?诚的?爱给?予后?进生?、寻?找出?每后?进生?学习?毛病?所在?。要?做到?从思?想上?对他?们不?歧视?，感?情上?不厌?倦，?态度?上不?粗暴?，方?法上?也不?能过?于简?单。?要用?自己?对差?生的?一处?真诚?的爱?心，?叩响?他们?心灵?的门?。其?次要?善于?发现?他们?的 ?闪光?点 ?。比?如：? ? ?在课?堂上?给他?们创?造条?件，?鼓励?他们?举手?发言?，及?时给?予肯?定、?奖励?。课?外积?极辅?导、?跟踪?，多?与家?长联?系，?有利?于为?他们?创设?一个?健康?良好?的环?境，?也有?利于?班集?体的?建设?。在?实际?工作?中，?还有?许多?做法?值得?我支?探讨?和总?结。? ? ?四、?适当?的善?意惩?罚。? ? ? 0?36?班作?为学?校的?一个?普通?班级?，我?认为? 没?有惩?罚的?教育?是不?完整?的教?育 ?，当?然采?取什?么样?的惩?罚方?式，?却也?需要?花费?一些?心思?，大?的方?面不?能违?背教?育原?则，?小的?方面?不能?伤害?学生?的自?尊。?对一?些违?反纪?律同?学适?当做?出惩?罚，?我的?惩罚?措施?是：? ? 一?、书?面检?讨，?做深?刻反?省;? ? 二?、罚?为班?里做?件好?事;? ? 三?、期?末学?习成?绩提?高。?知道?内情?的同?学知?道老?师在?实施?惩罚?，不?知内?情的?同学?则以?为这?些同?学在?为班?里做?好事?，一?则这?些同?学的?自尊?得到?了最?大限?度的