广州初中英语学科课题.pptx

初中英语学科知识培训 主讲：黄小容 CONTENTS 英语初中教材 Part 教材的主要特色 广州英语教材特点 教材的编排以功能划分，每个单元主要分为六个部分： 阅读（Reading） 听力（Listening） 语法（Language ） 会话（Speaking ） 写作（Writing ） 拓展练习（More practice） 每个单元的最后是本单元的学习重点（Learning focus) 广州英语教材特点 广州英语教材特点 初中英语学习 重难点 Part 初中英语学习重难点 一、词汇 了解6册教材中的课标词汇、短语、习惯用语和固定搭配等形式 二、语法 1.名词：①名词单复数 ②专有名词 ③名词所有格 2.代词：①人称代词 ②物主代词 ③反身代词 ④指示代词 ⑤不定代词 ⑥疑问代词 3.数词：①基数词 ②序数词 4.介词和介词短语 5.连词 6.形容词和副词、比较级和最高级 7.冠词 8.动词：①动词的基本形式 ②系动词 ③及物动词和不及物动词 ④助动词 ⑤情态动词 初中英语学习重难点 9.时态：①现在进行时 ② 一般现在时 ③一般过去时 ④一般将来时 ⑤过去进行时 ⑥现在完成时 ⑦过去完成时 ⑧过去将来时 10.被动语态 11.非谓语动词：①动词不定式 ②动词-ing形式 ③动词-ed形式 12.构词法：①合成法 ②派生法 ③转化法 ④缩写与简写 13.句子种类：①陈述句 ② 疑问句 ③特殊疑问句 ④选择疑问句 ⑤反意疑问句 14.句子成分：①主语 ②谓语(主谓一致) ③主语补足语 ④宾语(直宾和间宾) ⑤宾补 ⑥定语 ⑦状语 15.简单句的基本句型 16.并列复合句 17.主从复合句：①宾语从句 ②状语从句 ③定语从句 18.直接引语和间接引语 中考英语题型与分值分布 Part 中考英语题型与分值分布 【导语】 2016年广州市招生考试委员会于9月14日公布了《2016年广州中考英语改革方案》 题型 题量 赋分 任务呈现 任务描述 一、模仿朗读 1 8 屏幕呈现中文题目以及一段长度为80个词左右的英语短文，播放短文录音一遍。 考生听录音，给50秒钟的准备时间，然后模仿朗读。 二、信息获取 第一节 听选信息 6 12 屏幕呈现中文题目以及英文问题和3个备选答案。共播放三段对话或独白录音，每段各播放两遍。 考生听完每段对话后，根据所听内容选出答案，并简短地口头回答。 第二节 回答问题 4 8 屏幕呈现中文题目以及英语问题，播放一段对话或独白两遍。 考生根据所听内容简短地口头回答这些问题。 三、信息转述及询问 第一节 信息转述 1 8 屏幕呈现中文题目，说明信息情景、信息要点记录（形式包括表格、图表、思维导图等）、考生角色及说话情景和要求，录音播放两遍。 考生根据所听内容、要点提示和角色要求准备50秒钟，然后在50秒内对所听的信息进行转述。 第二节 询问信息 2 4 屏幕呈现中文题目，说明提问情景、提问提示词或提问要求。 考生根据情景和提示口头提问。 合计 14 40 2016广州中考英语改革笔试题型及分值表一览 题序 题型 题量 赋分 考查目标 一 语法 选择 阅读短文，选出可以填入空白处的最佳选项 15 15 考查考生在实际语言中运用语法知识的能力。 二 完形 填空 阅读短文，选出可以填入空白处的最佳选项 10 15 考查考生在篇章层面综合运用逻辑判断手段进行词义辨析和搭配的能力；重点考查实词用法。 三 阅读 第一节 阅读理解 阅读短文，选出最佳选项 20 40 考查考生在阅读一般性书面英语的过程中获取和处理信息的能力。 第二节 阅读填空 阅读短文及文后选项，选出可以填入空白处的最佳选项 5 5 考查学生的语篇补全能力。 四 写作 第一节 单词拼写 根据句子意思和所给的首字母写出所缺单词（每格限填一词） 6 6 考查考生在句的层面上对单词的应用。 第二节 完成句子根据所给的汉语内容，用英语完成下列句子（每格限填一词） 7 14 考查考生对英语五种基本句型、宾语从句、状语从句以及常用句型及词组的应用能力。 第三节 书面表达 1 15 考查考生根据提示进行书面表达的能力。 合计 64 110   广州中考英语备考建议 Part 具体复习计划安排 第三阶段： 从升入初三下学期一个月后，即初