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最新?原创?教师?自我?工作?总结? ?我2?00?1年?7月?毕业?于x?x师?范学?校普?师专?业，?同年?9月?我怀?着满?腔的?热情?开始?了我?梦寐?以求?的教?师生?涯，?这一?路走?来，?身后?留下?的是?一串?串坚?实的?脚印?，写?满了?勤奋?、谦?逊、?严谨?、求?实…?… ? 八?年多?来，?我始?终坚?定自?己的?思想?政治?方向?，坚?决贯?彻执?行党?的各?项教?育方?针政?策，?定期?学习?党的?各种?文献?，不?断提?高自?身思?想觉?悟。?在学?校里?严格?遵守?学校?各项?规章?制度?，积?极配?合学?校工?作，?认真?有效?地完?成学?校及?上级?领导?布置?的任?务，?对自?己严?格要?求，?对工?作一?丝不?苟，?兢兢?业业?，勤?勤恳?恳，?甘为?人梯?，乐?于奉?献，?努力?践行?“学?为人?师，?行为?世范?”的?目标?，凭?着踏?实肯?干，?赢得?了学?生的?认可?，同?事的?认同?。 ? ? ?一、?爱岗?敬业?，默?默奉?献 ?，勇?挑重?担 ?毕业?以后?，我?一直?在我?镇条?件最?艰苦?的山?区学?校（?中窝?小学?）工?作，?主动?担任?学校?最弱?学科?的教?育教?学。?在这?里一?呆就?是六?年，?这期?间我?勤恳?敬业?，踏?踏实?实地?教书?育人?，认?认真?真地?做好?本职?工作?。为?了提?高自?身的?素质?，我?不但?积极?参加?各级?各类?培训?，还?积极?参加?学历?考试?，取?得了?大专?毕业?证（?本科?毕业?在即?）。?20?17?年春?课改?春风?吹遍?神州?大地?时，?我主?动申?请担?任第?一轮?实验?教材?的教?学，?利用?课余?时间?认真?学习?新课?程理?念，?努力?研究?教法?、学?法，?积极?转变?师生?角色?，开?展“?自主?”、?“合?作”?、“?探究?”的?学习?方式?；当?云南?省农?村中?小学?现代?远程?项目?实施?后，?我认?真参?加了?县、?州组?织的?相关?培训?，回?到学?校到?积极?组织?学校?教师?进行?二级?培训?，让?每个?教师?都能?熟练?操作?该设?备，?充分?享用?远程?优质?教育?资源?，切?实提?高学?校教?育教?需质?量；?我还?积极?参加?各级?组织?的各?类活?动（?课堂?教学?竞赛?等）?，不?断提?高自?己的?教育?教学?技能?。在?教学?中我?本着?“授?之鱼?不如?授之?以渔?”的?宗旨?,注?重对?学生?能力?和创?新精?神的?培养?,不?仅教?他们?学习?知识?,而?且让?他们?在学?习过?程中?学会?学习?,学?会生?活，?学会?做人?，通?过努?力，?一批?批学?生的?身心?得到?了健?康的?发展?。 ? ? ?二、?严父?慈母?，关?爱每?一个?学生? ? 参?加工?作以?来，?每年?都少?不了?担任?班主?任工?作，?班主?任是?学生?德、?智、?体、?美、?劳全?面发?展的?培育?者，?是对?学生?进行?管理?教育?和素?质教?育的?组织?者和?领导?者，?是青?少年?成长?过程?中的?引路?人。?班主?任工?作的?核心?和基?础是?“爱?”，? “?爱”?是教?师工?作中?不可?缺少?的情?愫，?更是?班主?任工?作的?主旋?律，?可以?说，?没有?爱也?就没?有教?育。?“爱?心”?是培?养老?师与?学生?感情?的基?石，?“爱?心”?是转?变后?进学?生，?使他?们良?好发?展的?“灵?丹妙?药”?。苏?霍姆?林斯?基说?:“?好的?孩子?人人?爱,?爱不?好的?孩子?才是?真正?的爱?”。?每接?到一?个班?集体?，我?都认?真去?了解?学生?的情?况，?在根?据学?生的?不同?情况?进行?不同?的引?导教?育，?特别?对于?那些?“问?题学?生”?，我?更是?用尽?心思?，一?次次?家访?、谈?心，?不厌?其烦?，做?到对?学生?爱中?有严?，严?中有?爱，?不偏?爱一?位好?学生?，不?放弃?一位?差生?，关?心每?一位?同学?的健?康成?长,?用自?己一?颗朴?实的?爱心?去浇?灌每?个学?生的?心田?。在?管理?学生?中真?正体?现“?以生?为本?”，?对他?们动?之以?情，?晓之?以理?，做?他们?的良?师益?友。?经过?自己?的不?懈努?力，?眼看?曾经?孤独?、彷?徨、?自私?、厌?学等?等的?学生?现在?变得?活泼?、开?朗、?热爱?学习?，我?为他?们的?改变?而高?兴，?也为?自己?的付?出感?到欣?慰，?这便?是幸?福的?真谛?。 ?去年?我刚?调到?新的?学校?，担?任四?年级?语文?和六?年级?数学?的教?学，?其中?六年?级的?施伟?丽同?学，?她家?庭条?件不?好，?成绩?也不?算很?好，?性格?有些?内向?，我?