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- 2017-12-04 发布于江苏
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高考数学总复习讲基本不等式理新人教A版
不同寻常的一本书,不可不读哟! 1.了解基本不等式的证明过程. 2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. 1个重要思想 基本不等式具有将“和式”转化为“积式”和将“积式”转化为“和式”的放缩功能,在证明或求最值时,要注意这种转化思想. 3项必须注意 1. 使用基本不等式求最值,其失误的真正原因是对其前提“一正、二定、三相等”的忽视.要利用基本不等式求最值,这三个条件缺一不可. 2. 在运用重要不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足重要不等式中“正”“定”“等”的条件. 3. 在同一个问题中连续多次使用均值不等式,要注意判断等号是否能同时成立. (2)[2011·浙江高考]若实数x、y满足x2+y2+xy=1,则x+y的最大值是________. [审题视点] 通过拆、拼、凑创造条件,利用基本不等式求最值,但要注意等号成立的条件. 奇思妙想:本例(1)改为“若a0,b0,且a+b=2ab,求y=4a+b的最小值”,则结果如何? 利用基本不等式求最值时,必须注意三点:“一正,二定,三相等”,缺一不可.如果项是负数,可转化为正数后解决,当和(或积)不是定值时,需要对项进行添加、分拆或变系数,将和(或积)化为定值. [变式探究] 已知x0,y0,且2x+8y-xy=0, 求(1)xy的最小值;(2)x+y的最小值. [审题视点] 按照化繁为简的原则,先对不等式
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