高考生物查漏补缺复习精品微生物的实验室培养(人教版选修).pptVIP

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  • 2017-12-04 发布于江苏
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高考生物查漏补缺复习精品微生物的实验室培养(人教版选修).ppt

高考生物查漏补缺复习精品微生物的实验室培养(人教版选修)

一、基础知识: (一)微生物 朊病毒(蛋白质病毒) 细菌的营养类型 根据细菌所利用的能源和碳源的不同,将细菌分为两大营养类型。 自养菌: 异养菌: 腐生菌、寄生菌 基本结构: 特殊结构: 芽孢——休眠体,不是繁殖体 孢子——生殖细胞 5.细菌的群体特征—— 由单个微生物在适宜的固体培养基表面或内部生长、繁殖到一定程度后,形成肉眼可见的、有一定形态结构的子细胞生长群体叫菌落。 菌落是鉴定菌种的重 要依据。 菌落的大小、形状、边缘状况、质地、光泽、颜色及透明度等是微生物分类、鉴定的重要依据。 ·菌苔:固体培养基表面众多菌落连成一片,呈片状,这就是菌苔。 ·平板:即培养平板,指盛有固体培养基的平皿 四大类微生物区分要点 菌落形态: 1.若菌落表面湿润 薄而小——细菌 厚而大——酵母菌 2.若菌落表面干燥 密而小——放线菌 松而大——霉菌 原生生物界: 微生物的共同特点 (小、多、快、强、广) (1)体积小,面积大 (细胞以微米、纳米来计算)? (2)吸收多,转化快 (3)生长旺,繁殖快 如大肠杆菌 (4)适应强,易变异 如感冒病毒 (5)分布广,种类多 选择培养基 9.倒平板: 待培养基冷却到50 ℃左右时,在酒精灯附近倒平板。(倒平板操作见课本)2d后观察平板,无杂菌污染才可用来接种.

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