省局重点专科讲座20120714.ppt

三、临床能力-临床诊疗规范 突出中医综合疗法。 及时分析、总结、修订、优化。 实事求是，目的是突出各单位优势，综合集成。 三、临床能力-诊断水平 诊断准确率达到同级别甲等中医院要求。 中医辨证论治准确率90%以上。 理法方药同一：临床资料全。 病史； 四诊； 病因病机分析合理； 证候诊断准确； 治则治法正确； 依法组方； 君臣佐使合理。 三、临床能力-疗效水平 重点专病：疗效不断提高，国内先进。 重点专科：疗效不断提高，2个以上病种病种的临床疗效在建设期间显著提高。 对疗效及时总结、分析。 四、特色优势 中医药治疗率 临床经验整理与应用 特色疗法：大于两项，非药物疗法应用，重视中医药康复。 院内中药制剂 单病种优化治疗方案制订实施 护理 四、特色优势-中医药治疗率 门诊和住院中医药治疗率达到60%以上。 四、特色优势-临床经验整理与应用 文献 老中医：本专业。学术思想、实践经验。 民间疗法收集、整理、应用、提高。 推广应用：授课、实践。 四、特色优势-特色疗法 注意：积极应用中医非药物疗法，重视中医康复。 针推 熏洗 外敷 多于2项。有明显的临床效果。 四、特色优势-院内中药制剂 品种数量：重点专科多于3种，重点专病多于2种。 或协定处方重点专科大于5种，重点专病大于3种 。 使用率应占重点病种诊疗人次的50%以上。 四、特色优势-单病种优化治疗方案制订与实施与引进 治疗方案实施情况：疗效进行分析、总结、优化、全面应用----诊疗规范。 四、特色优势-护理 辨证护理：饮食、环境、情志。 具有中医特色的专科护理：记录四诊、特殊症状如中风呃逆、抽搐、戴阳证。 评价、改进 四、特色优势-执行国家方案及路径 执行国家中医药管理局制定的相关病种中医诊疗方案。 执行国家中医药管理局制定的相关病种中医临床路径。 五、人员队伍 人员结构 老专家作用的发挥 专科学术带头人 学术继承人 其他人员 继续教育 赴院外进修 五、人员队伍-人员结构 年龄结构 职称结构：高级，三级医院占30%，二级占20%。 学历结构：三级研究生占20%以上。二级本科70%以上。医师类别结构：中医类60%以上。 学缘结构 五、人员队伍-老专家作用的发挥 在把握本专科学术前沿动态、制定建设规划、明确研究思路、确定研究课题、优化诊疗方案等方面，充分发挥本专科老中医专家的业务指导作用。 五、人员队伍-学科带头人 年龄、资历（正高）、学术影响（二级学术团体理事以上）； 知识结构和创新能力： 制订建设规划； 理论、诊疗技术有独特见解； 把握学术前沿； 人才梯队建设。 五、人员队伍-学术继承人 梯队结构合理 有较高威望 两名 年龄：一般为45岁以下 资历：国家：至少有1名具有副高级以上任职资格；农村机构：具有大专以上学历 。 五、人员队伍-其他人员 初级：三基。中药、方剂、脉学等。 中级以上：经典。 熟练掌握本专科诊疗常规。 五、人员队伍-继续教育、院外进修 院有专科、科有专病、病有专人：学习与专病相关知识。 中医、西医进展、专项进修。 注意：施加压力，回来后考核。在科室作系列报告、命题考试。 建设周期内每年不少于1人，每人每次进修时间不少于3个月，进修内容应与本专科（专病）建设密切相关。 三级（或省级）中医医院每年接收进修人员不少于2人，二级（或市、县（区）级）医院每年接收进修人员不少于1人。 五、人员队伍-学术讲座及活动 重点专科：每年不少于3次，举办市级以上继续教育项目不少于1个； 重点专病：每年不少于1次，其中每两年举办市级以上继续教育项目不少于1个。 六、科学研究 研究重点与方向 科研课题 学术交流 技术创新与引进 技术、成果的推广应用 创新 研究室建设 科研成果 学术论文与专著 六、科学研究-研究重点与方向 原则：临床研究为重点、提高临床疗效为核心。 研究方向稳定，深入研究。形成系列研究。 六、科学研究-科研课题 科研促进临床疗效提高：分门别类对重点病种进行系统梳理。理论、治疗要点、用药经验、临床闪光点。 围绕优势病种的课题。 六、科学研究-学术活动 参与召开的全国、全省性学术交流会议。 六、科学研究-技术创新与引进 建设周期内围绕重点病种创新或引进中医特色疗法。 针灸 外敷药 康复 中风的各种针法；肝炎胁痛外敷；肝硬化灌肠等。 科学研究-技术、成果的推广应用 特色技术在本省（区、市）推广。联合相关单位：非药物。 科学研究-创新 理论、技术、药物、设备等。 科学研究-研究室建设：一个团队。省局、国家局。 科学研究-科研成果奖：建设周期内以优势病种的临床应用研究或临床基础研究为