植物体中物质的运输上课用.ppt

横壁消失 上下贯通 横壁 导管由一些直径较大的长筒形细胞连接而成。不过这些长筒形细胞已经_____，它们上、下连接处的横壁消失，故导管上下贯通。 死亡 试比较导管与筛管的结构特点： 筛管 导管 功能 细胞特点 存在部位 木质部 韧皮部 死细胞、细胞之间横壁消失 活细胞、细胞之间有横壁，且其上有筛孔 输导水和无机盐 输导有机物 形成层 在双子叶植物的韧皮部和木质部之间有________。就是能用手剥开树皮的地方。形成层细胞只有 ____层，能不断地进行________，产生子细胞。子细胞能吸收营养物质，不断长大，向外形成_______，向内形成________，使茎加粗。形成层属于_______组织。 形成层 2~3 细胞分裂 韧皮部 木质部 分生 单子叶植物没有形成层，因此茎不能加粗，如水稻、小麦、竹子。 单子叶植物茎的结构：单子叶植物的茎也有木质部和韧皮部，里面同样有导管和筛管。但它的木质部和韧皮部构成一束束的维管束，分散在薄壁细胞之间。一般没有形成层，不会逐年加粗。 双子叶植物茎和单子叶植物茎的特点 原因 茎长成后的特点 木质部和韧皮部排列特点 单子叶植物 双子叶植物 能逐年加粗，易剥皮 不能逐年加粗，不易剥皮 有形成层 一般没有形成层 排列清晰 构成维管束 思考：梧桐树的茎为什么会加粗？ 梧桐 康乃馨 如果用细铁丝缠紧小树，对植物生长会造成伤害吗？为什么？生活中你见到这种现象吗？ 随着小树长大，树干加粗，铁丝缠绕会破坏茎中的韧皮部，从而影响有机物的运输。 制作课桌椅主要利用茎的什么?为什么？ 答：主要利用茎的木质部。 表皮：最外层细胞排列 ，细胞间隙比较 ，起 作用。 韧皮部：在茎的横切面上呈 状排列，其中含有_______和输导________的筛管。 形成层：只有 层细胞组成，呈 状排列，细胞 ，能不断地进行细胞分裂，向外形成 ，向内形成 。 木质部：位于茎的 ，其中较大型的细胞是 ，具有输导___________的功能，较小的细胞是________等。 髓：在茎的中央。它们的细胞壁比较 ，常有贮藏___________的功能。 紧密 小 保护 环 2～3 环 扁平 韧皮部 木质部 中央 导管 薄 韧皮纤维 有机物 水和无机盐 木纤维 营养物质 髓 有些植物髓的中央部分在生长过程中逐渐消失，形成髓腔。 双子叶植物茎 树皮 形成层 木质部 外树皮 （靠里是韧皮部） 内树皮 筛管 韧皮纤维 导管 木纤维 髓： “树怕伤皮，不怕空心”，为什么？ 答：韧皮部内有输送有机物的筛管，而韧皮部位于树皮中。筛管受损，有机物的输送就会受到阻碍。 3、 把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面上会渗出白色的汁液。这汁液从哪里来的？ 答：叶光合作用产生的有机物通过筛管输送。 二、年轮 春材：春天水分多、气候适宜，形成层活动较旺盛，生成的细胞体积大，细胞壁薄，木质部疏松、 颜色较浅。 秋材：入秋后，雨量少，气温低，形成层活动减弱，形成的木质部致密、颜色较深。 同一年的春材与秋材之间，颜色由浅变深是逐渐转变的. 但是，某一年的秋材与下一年的春材之间，界限相当明显。 一个年轮包括当年的 春材和当年的秋材。 环境被污染了，污染物质就被吸进和固定在不同年份的年轮里，跑也跑不掉。通过先进技术对年轮进行分析，能够知道是什么性质的污染和污染的程度。 5、根据年轮上的“斑点”判断当时的环境污染 年轮就像 一部植物的“历史书”！ 年轮上的各种痕迹不仅记录了植物生长过程中的气候变化情况,还记录了植物个体所受各种环境因素影响的基本情况 为什么 温带地区树木的年轮很明显，而热带乔木多不具明显的年轮？ 【实验】观察水和无机盐的运输 【活动】P95水和无机盐的运输 1、把枝条削成平整的斜面，插入红墨水中。 2、放在阳光下照射： 作用：使导管切口截面积大一些，利于水分和无机盐的“运输”。 作用是为叶的蒸腾作用创造条件，蒸腾作用产生“蒸腾拉力”，以便水分和无机盐的运输。 * * * * 展示四种茎的图片，通过学生讨论，用自己的语言总结出各种茎的特点（如直立茎较坚硬，能直立，其余三种不能直立。匍匐茎只能“卧倒”，而其余两种茎能借助他物“上升”，但攀援茎有“手脚”（茎、叶变态结构）帮助，而缠绕茎是靠“身体”缠绕上去的……） 比较软,不能直立生长 只能在地面上匍匐生长 木本植物的茎之所以坚硬，主要是木纤维的作用。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 之所以选择柳枝原因有2点：柳树枝条容