人教版小学三年级数学下册分数的认识 .pptVIP

* 认识几分之一 认识几分之一 练 习 新 课 活 动 认识几分之一 小 结 把4个苹果分给两个同学,怎样分才公平呢? 每人分2个 把2个苹果分给两个同学,每人分几个呢? 每人分1个 首 页 上 页 下 页 平均分 平均分就是每份分得同样多 刚才分苹果的时候大家是怎样分才公平的呢? 上 页 首 页 下 页 把1个苹果平均分给两个同学,每人分得多少？ 每人分一半 上 页 首 页 下 页 一半苹果可以用什么数表示呢? 1 — 2 1 — 2 表示什么？ 把一个苹果平均分成两份， 每份就是这个苹果的二分之一。 二分之一 写作 1 — 2 上 页 首 页 下 页 把一个长方形平均分成 3份，每份是它的三分之一。 我们把 、 这样的数叫分数。 1 — 2 1 — 3 上 页 首 页 下 页 你从长方形纸中找出 吗? 活动1: 1 — 2 上 页 首 页 下 页 你能从下面的图形纸中找出 吗?并说说四分之一的意义。 活动2: 1 — 4 上 页 首 页 下 页 下列图形中涂色部分的表示方法对吗？ 1 — ( ) 2 1 — ( ) 3 1 — ( ) 4 1 — ( ) 6 上 页 首 页 下 页 *