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茅盾中学课间操工作细则 茅盾中学政教处 * 一、课间操的目标： 以锻炼身体为根本目地，培养学生集体主义观念和团队意识的形成，打造桐乡第一操。 二、课间操的要求： 齐：就是要求出操人数齐、进退场班级队伍整齐、校服和胸卡整齐、做操动作整齐。 快、静、齐。 快：出教室及出教学楼快、队伍集合快、进场和退场跑步快、在操场集结速度快，要求6分钟以内完成在操场集结。 静：除体育委员发出口令及班级口号声以外，出操全过程保持肃静，不得大声喧哗。 三、相关人员工作职责： 体育组： （1）孙克兴老师为课间操总指挥，负责掌握全校各班总体出操时间的控制、口令发布、每天工作总结以及各班队伍集合退场指挥。姚晓枫老师协助总指挥工作。 （2）体育老师负责学生进退场相关区域的集结指挥、督促和检查。（负责区域另行通知） （3）每个体育老师负责一组班级做操质量的检查与督促。 （4）对表现好的班级提出表扬建议，表现欠缺的班级、学生提出批评或予以扣分。 （5）负责对领操员的选拔、培训工作。 年级组长： （1）负责本年级组班主任到岗情况的检查。 （2）负责学生进退场相关区域的集结指挥、督促和检查。 （3）检查本年级组各班学生穿戴校服和胸卡佩带情况，检查学生做操质量。 （4）对不服从指挥和违纪后拒不接受老师批评的学生思想教育 班主任： （1）对班级学生做好思想动员工作，使学生充分认识到提高课间操质量的重要意义。 （2）上午第二节课下课铃响后，协助体育委员指挥班级学生以最快的速度出教室，在走廊快速、自动形成二路纵队出教学楼，快速在教学楼下指定位置集结，然后跟随本班队伍跑步进入操场并整理好队伍。 （3）负责本班学生出席人数、学生穿戴校服和胸卡佩戴情况的检查。 （4）协助体育委员指挥本班学生退场秩序和退场速度，跟随本班学生跑步返回教室。 （5）无特殊情况班主任不得提前离开运动场。 体育委员： （1）上午第二节课下课铃响后，指挥班牌手快速下楼到达本班集合地点，协助体育委员整理好队伍。 （2）上午第二节课下课铃响后，指挥班级学生以最快的速度出教室，在走廊快速、自动形成二路纵队出教学楼，快速在教学楼下指定位置集结，然后在本班队伍左侧指挥队伍跑步进入操场并整理好队伍。进退场跑步过程中，要通过口令保证队伍整齐，可以带领班级呼喊口号。 （3）负责本班学生出席人数、学生穿戴校服和胸卡佩戴情况的检查。并向文明示示范班检查同学汇报本班做操人数。如有学生请假，出示由班主任签字的请假条。 （4）体育委员是本班做操质量的示范员，要为本班同学做好示范动作。 （5）做操结束后，听从体育老师指挥，迅速以密集队形整好队。退场过程的要求同（2） 文明示范班： （1）上午第二节课下课后，示范班同学按示范班培训要求，迅速到达指定检查位置。 （2）按各自职责分别检查各班级体育委员工作情况、班级进退场的秩序和速度、班级出操人数、学生校服穿戴和胸卡佩戴情况等。 （3）对不符合学校要求的情况，文明示范班检查同学根据学校规定对相关班级进行扣分。 （4）课间操结束后，示范班班长在运动场出口处与体育老师联系，将体育老师的表扬和扣分情况汇总送达政教处。 *