水的三态变化(一) 熔化和凝固.pptVIP

水的三态变化（一） 熔化和凝固 水的三态 水的三态 水的三态 自然界的水通常有固态、液态、气态三种状 态存在。 水发生这三种状态变化时是否具有一定的规 律呢？ 猜想： 冰融化变成水时， 除了水的状态还有 什么发生了变化？ 实验设计 实验探究： 提出问题：冰融化变成水的过程中，温度发 生什么样的变化？ 作出假设： 收集证据： 实验设计 实验目的： 探究冰融化变成水的过程中，水的温度会发 生什么样的变化？ 实验器材： 温度计、酒精灯、烧杯、铁架台、石棉网、 火柴、玻璃棒、停表 实验设计 仪器使用 讨论 冰的熔化过程中，温度的变化有什么特点？ AB段曲线对应的一段时间内，水是什么状态？温度怎样变化？ BC段，水是什么状态？温度是否变化？ CD段，水又是什么状态？温度怎样变化？ 结论 熔化：物质由固态变为液态的现象。 熔点：物质熔化过程中的温度 熔化条件： A、达到熔点 B、继续吸热 特点：1、固体在熔化过程中温度不变 2、固体熔化时都要吸热 3、固体熔化程中处于固液共存状态 在标准大气压下，冰的熔点是0 ℃ 思考：是不是所有的固体熔化时温度都不变呢？ 总结 海波在熔化时继续吸热，但是温度保持不变。 而蜡在熔化时逐渐软化，温度不断升高。 晶体：在熔化时温度保持不变（海波、冰） 非晶体：熔化时温度仍发生变化（蜡） 晶体有熔点，非晶体没有熔点。可以根据有 无熔点可以区分晶体和非晶体。 晶体和非晶体在熔化过程中的异同点 相同点：（1）都是从固态变成液态的过程． （2）在熔化的过程中都要吸热。 不同点：（1）晶体有熔点，非晶体没有熔点。 （2） （2）晶体和非晶体的熔化图像不同． 冰受热会熔化 变成水，那么水 遇冷呢？ 凝固 液态 凝固 结论 凝固：物质由液态变为固态的现象。 凝固点：物质凝固过程中的温度 凝固条件： A、达到凝固点 B、继续放热 特点：1、固体在熔化过程中温度不变 2、固体熔化时都要放热 3、固体熔化程中处于固液共存状态 在标准大气压下，水的凝固点是0 ℃ 凝固曲线 非晶体 总结： 当堂训练 当堂训练 2、已知酒精、煤油、水银的熔点分别是-117℃、-30℃、 -38℃，南极的最低气温可达-89.2℃，要测量南极气 温，应选用（ ） A 酒精温度计 B 酒精温度计和水银温度计都可 C 水银温度计 D 煤油温度计和水银温度计都可 3、研究冰熔化的实验中，要用酒精灯给冰缓慢加热，且要不时地用玻璃棒搅拌，其目的是（ ） A 让冰的熔化快一点 B 使烧杯中冰和水的温度均匀 C 使冰得到的热量多一点 D 为了节约酒精 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 液 态 固 态 气 态 水蒸气：看不见，摸不着 液 态 固 态 气 态 水蒸气：看不见，摸不着 看到的“白汽”已经是小水滴 1.冰融化变成水时，温度会升高 2.冰融化变成水时，温度会降低 …… 进行实验 铁架台 石棉网 温度/ ℃ … 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 时间/ 分 熔 化 过 程 记 录 表 实验设计 思考： 实验中需要记录哪些实验数据？ 如何设计实验表格？ 温度℃ -6 -4 -2 0 2 4 6 8 A B C D 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 冰熔化的温度-时间图像 结论： 1、冰在熔化之前温度逐渐上升，到0℃时冰开始熔化，熔化过程吸热但温度保持在0℃不变，直到冰块全部熔化成0℃水后，继续吸热，水温上升。 2、冰的熔化曲线中平行于时间轴部分表示的意义：冰在熔化过程