浦东新区学校工作年度自评表.doc

浦东新区学校工作年度自评表 校（园）名（章） 育童小学 校（园）长（签名） 赵国弟 填表说明：1、自评应围绕办学目标自下而上进行 2、学校工作目标应按子目标与序号逐项填写 3、学校年度自评是学校发展性教育督导评估的重要依据 2005年11 月 30 日 学 校 工 作 目 标 自 评 表 一、校（园）领导分工 姓 名 职 务 分管工作 赵国弟 王开屏 张顺良 赵银龙 陆缨 陈华琪、蔡晓蓉 张敏华 刘月英 胡玉凤 张丽君 王佩红 张瑞萍 校长 书记 校长办公室主任 工会主席兼人事 教导主任 总务主任 副教导 副教导 副教导 教导员 大队辅导员 教导员 团支部书记 学校全面工作 党务、工会、团支部 日常行政工作、教学、师训、体育 工会、人事、后勤 教育教学管理、教务管理 总务工作 数学、现代教育技术教育、校园网建设 英语、语言文字 学生德育、思品、自然、科技、心理健康教育 语文 团支部、少先队 教科研、美术 少先队、团支部、音乐 二、三年办学总目标（概述）: 努力构建现代学校管理机制；全面贯彻素质教育，坚持学生为本，创设适应不同能力层次的学生，都能在自信、成功中得到发展的教育氛围；提升教师的整体素质；做强、做实心理健康、科技、体育特色项目，不断建设符合我校实际的校本课程。把学校经营成一所：具有适合学生发展的教育理念、教育条件良好、学生得以在自信、成功中不断发展、教师得以在教育教学不断提升、教育质量稳步提高 、学校办学特色显著、社会满意、快速发展的学校。 三、年度工作目标 预 定 计 划 子目标序号与名称 主 要 任 务 与 措 施 完成 日期 责任部 门及人 目 标 达成度 干部队伍建设 人人尽职、个个努力、乐于奉献、团结合作、有所作为。 1、每周党政例会，加强学习提高管理能力、管理艺术。 2、强化中层干部责任制，建立中层干部每月述职制，以激励他们在自己的岗位上勤奋工作。 3、每个干部要认真履行职责，出色完成本职工作。 4、树立服务意识、教师意识、学生意识、合作意识。 2005、12、30 8、20 校长室 党支部 赵国弟 王开屏 100% 2、学校管理 深化改革，科学管理，完善制度，依法治校，以德立校。 1、班子分工明确，各司其责，和谐互补，快速高效。 2、进一步完善各类规章制度。 3、加强民主管理，深化校务公开，举行教代会。 4、增强激励机制。修订考核奖励制度。使之更有利于深化人事制度改革，有利于加强未成年人思想道德教育，有利于贯彻二期课改之精髓；继续学校骨干教师评审与激励制度；强化行政家访制度。 5、加强组室精神文明建设，培育良好师德。 6、重视学校团队精神的培育，进一步塑造“和谐、奋进、严谨、创新”的团队精神。 7、强化班子成员与年级联系制度。 8、进一步加强年级组管理、教研组管理，充分发挥最基层管理组织的作用。 9、进一步加强家访制度、建立教师生日祝贺制度。 12、30 8月 12月 8月 校长室 赵国弟 党支部 王开屏 工会 赵银龙 98% 3、教师队伍建设 培养一支师德高尚、理论扎实、业务精当、教学出色、敢于创新、勇于进取、乐于奉献的教师队伍。 1、重视高尚的师德风尚建设，通过听报告、表先进、树典型不断加强。 2、树立服务意识，强化“三全服务”要求。 3、名师带教、师徒结对、外送培训，培养骨干教师。 4、组织240培训，支持高一层次学历进修。特别是英语教师的专业培训。 2005、12 教导处 陆缨 张顺良 100% 预 定 计 划 子目标序 号与名称 主 要 任 务 与 措 施 完成 日期 责任部 门及人 目 标 达成度 3、教师队伍建设 5、重视教师专业发展。加强校本研训，提高教师校本课程的研发能力。培养教师的反思能力，在反思中得到发展。提高教师信息技术运用能力。 6、、建立和谐的校园文化氛围，建设学习型团队。建立教师读书档案，引导、鼓励教师读书学习。 7、要发挥好各级学科带头人与骨干教师的作用。 教导处 陆缨 张顺良 4、教学管理 认真实施教学改进计划，贯彻两个意见，加强流程管理，规范教学常规，重视二期课改教学研究，提高教师的教学能力，提高课堂教学效果。切实减轻学生负担，较大幅度地提高教学质量。 1、组织教师学习现代教学理念，树立先进的教学理念。注重学生学习兴趣、学习能力、创新意识、创造能力的培养。 2、建构能让学生在自信、成功中得到主动发展的各种氛围。 3、倡导激励教育，在激励中培养学生的自信心。 4、加强教学常规管理，形成更为严谨的教学氛围。 5、认真组织实