美术手工兴趣小组教案.docVIP

美术小组活动引导学生通过收集、欣赏各种海报，了解海报的种类和特点。2、指导学生为学校艺术节设计绘制海报，让学生体会海报的设计过程和绘制特点。3、结合欣赏和设计活动，启发学生认识并体会海报的艺术美感，提高审美能力，培养学生的创新意识和实践能力。认识和了解海报和种类及特点，体会海报的设计过程。如何引导启发学生，发挥其想象力、创造力来设计绘制海报。（一）创设情景，导入课题同学们，我们生活有很多著名的商品，可想而知它们的广告宣传、广告效益也是很好的，那么在我们多彩的现实生活中，你见过海报这种宣传画吗？接下来请我们共同欣赏一下有关海报的图片资料（点击欣赏），欣赏时请同学们认真留意每幅海报的主题内容及类型各是什么？刚才欣赏了这么多海报，那同学们自己想不想设计一幅精美的海报？好，我们今天所学的内容就是设计海报校园的春天――（二）自主讨论　获取新知1、海报的分类通过刚才的欣赏，联系实际生活，我们了解了许多不同内容的海报。不知同学们发现了没有，这些海报它都属于不同的类别，让我们来给这些分一下类好吗？请学生小组讨论后回答。海报的分类：商业海报、政治海报、文体海报、公益海报。、海报的特点（设计要素）通过刚才的分析讨论，同学们是否注意到我们所见过的海报是不是都存在共同的特点？有哪些共同的特点呢？（三）精讲点拨　探究设计（师生活动）1、既然我们掌握了这么多有关海报的知识，同学们想不想设计一幅海报？那怎