物理课程标准研究4.21.ppt

* * * * * * * * * 二、我国物理课程标准概述 （二） 从教学大纲到课程标准 1 缘由 1986年12月，国家教育委员会批准颁布《全日制中学物理教学大纲》 1990年，《全日制中学物理教学大纲（修订本）》 1996年，国家教委基础教育司颁布《全日制普通高级中学课程计划（实验）》和《全日制普通高级中学物理教学大纲（供实验用）》 2000年3月颁布《全日制普通高级中学物理教学大纲（实验修订版）》 二、我国物理课程标准概述 我们的基础教育是部分人的教育还是全民义务教育？ 中小学教育是培养国民基本素质的基础教育还是以大量淘汰为代价的精英教育？ 在中国现有的经济基础上和发展不平衡的现实中课程标准应如何定位？ 如何把握课程的系统性、科学性和开放性？ 课程与教材、考试、评估、教师以及学生的实际生活和未来发展的关系是什么？等一系列问题。 新一轮课程改革开始实施 （2001年９月） 1、2001年9月，义务教育新课程在38个国家级课程改革实验区率先实施。 2、2002年秋季，义务教育新课程体系全面进入实验阶段。全国实验规模达到同年级学生的10%至15%。 二、我国物理课程标准概述 3、2003年9月，课程改革工作进入全面推广阶段。起始年级适用新课程的学生数达到同年级学生的65%至70%。 4、2007年秋季以前义务教育新课程在全国全面推开。 二、我国物理课程标准概述 5、20