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《大学生职业发展与就业指导》课程建设研究 　　【摘要】《大学生职业发展与就业指导》课程是一门充分体现素质教育观的课程,对大学生今后的职业发展和人生发展都将起着重要的作用。然而,我国各高校对该课程的重视程度大不一样,许多高校忽略了该课程的建设和发展,存在着很多不足之处。本文就课程建设的现状和不足进行了研究。 　　【关键词】大学生;职业;就业;课程建设 　　 　　《大学生职业发展与就业指导》课程是一门充分体现素质教育观的课程,是以职业发展指导为基础的全方位的指导课程,对帮助大学生树立正确的职业观,选择正确的职业发展方向,帮助学生选择相关专业与课程,安排与职业发展方向有关的社会实践活动,发展和完善大学生的职业素质都起着重要的作用。 　　 　　一、课程建设现状 　　 　　(一)我国职业指导的现状与发展 　　在我国,职业指导及其教育还是一个令人陌生的新问题。随着我国工业化进程的加快,特别是市场经济体制的确立,学校教育与就业之间、学生学习与职业选择之间的关系日益密切。为适应市场经济体制需要而进行的教育体制改革打破了传统的统包统分的就业格局,唤起了学生参与职业选择和社会生活的主体意识,然而,由于缺乏系统的职业知识教育和指导,不少学生在个人择业与岗位择人的互动过程中无所适从,职业定向带有很大的盲目性。 　　(二)职业生涯教育的内容与方式不规范 　　越来越多的高校认识到仅仅对