2017八年级道德与法治上册 第三单元 网络世界 第九课 做网络的主人 抵制you惑 谨防网瘾说课稿 教科版.docVIP

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  • 2017-11-28 发布于河北
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2017八年级道德与法治上册 第三单元 网络世界 第九课 做网络的主人 抵制you惑 谨防网瘾说课稿 教科版.doc

2017八年级道德与法治上册 第三单元 网络世界 第九课 做网络的主人 抵制you惑 谨防网瘾说课稿 教科版

《抵制诱惑,谨防网瘾》说课稿 各位领导 、老师们,你们好!今天我要进行说课的框题是 首先,我对本框题进行分析 ??? 《????》是教版教材第?单元第个框题。在此之前,学生们已经学习了,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。因此,本框题在常识中具有不容忽视的重要的地位。 本框题前面承接本教材的这部分内容,后面是本教材的这部分内容,所以学好这个框题为学好以后的打下牢固的基础,而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。本框题包含的一些理论,是以后学习中不可缺少的部分,也是考的内容。 根据本教材的结构和内容分析,结合着初二年级学生他们的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标: 本着初二新课程标准,在吃透教材基础上,我确定了以下的教学重点和难点 教学重点: 重点的依据:只有掌握了,才能理解和掌握???? 教学难点: 难点的依据:;学生没有这方面的知识。 为了讲清教材的重、难点,使学生能够达到本框题设定的教学目标,我再从教法和学法上谈谈: 我们都知道道德与法治是一门培养人的实践能力的重要学科。因此,在教学过程中,不仅要使学生“知其然”,还要使学生“”。我们在以师生既为主体,又为客体的原则下,展现获取理论知识、解决实际问题方法的思维过程。 考虑到初二年级学生的现状,我主要采取学生活动的教学方法,让学生真正的参与活动,而且在活动中得到认识和体验

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