2015春青岛版数学八上第6章《平行四边形》word全章学案doc.docVIP

6.1 平行四边形及其性质（1） 主备人：黄涛 审核人：李卫国 【学习目标】 1、理解平行四边形的概念；2、经历探索平行四边形的概念和性质的过程，积累数学活动经验，发展学生的探究意识；3、证明并掌握平行四边形的性质定理，培养并发展学生的演绎推理能力.? 【知识准备】 1、我们运用三角形的全等可以解决好多数学问题，如：证 相等，证 相等。 2、举出你在生活中见到平行四边形物体.例如 【自学提示】 一、自学书本第4页内容，对平行四边形的定义进行研究 1、平行四边形的定义 ________________________________________________叫做平行四边形. 2、定义的双重性:? 具备________________ __的四边形，才是平行四边形，反过来，平行四边形就一定具有性质。3、几何语言表述:??① ∵ AB∥CD?， ??? ∴四边形ABCD是平行四边形 ②∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ 4、平行四边形的表示：平行四边形ABCD记作_____ ____,读作________ ___. 二、平行四边形的性质研究 1.