巧设分论点,快速作文.pptVIP

明确拟分论点的总的要求 1、分论点一般放在每一段的开头。 2、一篇议论文至少要有两个分论点，最好有三到四个。 3、分论点的语言要精练，一般控制在15字。 4、分论点句子的结构要一致，使中间几段构成排比或准排比段。 5、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。  满分作文《心儿永远向往着未来》 提炼中心论点: 我们要多关注现实人生中美好的一面，汲取正能量，树立对未来的信心。 追问原因法： ⑴心儿永远向往着未来，我们坚信未来的生活会更美好。 ⑵心儿永远向往着未来，我们坚信祖国的明天会更富强。 ⑶心儿永远向往着未来，我们坚信世界的明天会更和平。 结合高考范文明确分论点的精妙之处 心儿永远向往着未来 面对半杯水，悲观者抱怨只有半杯，乐观者庆幸还有半杯。相同的半杯水，迥然不同的是心态。人生就是这样，是怨天尤人，抱怨“为什么会这样”；还是畅想未来，思考“为什么不能这样”，明智的你一定能做出正确的选择。 “人生不如意事十之八九”，学习、工作、家庭都存在这样或那样的“不如意事”。如果我们不能正确地对待，就会陷入失落、沮丧、痛苦、愤懑、抑郁、迷惘等消极情绪中不能自拔，丧失对未来的信心，怎一个“悲”字了得！古人曾告诫我们：“凡事只看一二，不问八九。”意思是说，我们要多关注现实人生中美好的一面，汲取正能量，树立对未来的信心。 【审题分析】 材料解读：本题材料由两则独立的故事构成。第一则故事讲的是海明威作品文字表达的只有八分之一，而藏在字里行间的“海”里的有八分之七。第二则讲的是花生最可贵的是将果实埋在地理。两者揭示了一个共同点，那就是好的东西都藏着的，没有露在外面。 在第二则故事末尾有一句话“落花生这种隐而不露的品质在生活中是常见的”，这句话可以看作是本题的一个提示语，即这种“藏”是一种品质，并且在生活中是常见的。在我们立意时，应该褒扬这种品质。 中心论点：要看时机，当“藏”则藏，当“露”则露。 追问原因—— 分论点一：当“藏”则藏，是因为时机未到。 （韩信、勾践、诸葛亮） 分论点二：当“露”则露，这才能把握成功的机会。（华罗庚欣然赴美讲学） 中心论点：深藏不露却是智慧的表现 追问结果—— 分论点一：深藏不露，不是对才华的扼杀，而是让智慧升华。（杨修、纪晓岚） 分论点二：深藏不露，不是使个性泯灭，而是让魅力迸发。（挪威小提琴家的故事） 分论点三：深藏不露，不是贪生怕死，而是韬光养晦，等待时机。（诸葛亮） 中心论点：露因藏更精彩，藏非但不会使露黯淡无光，反而会使露更具非凡的影响力。 追问对象—— 一、文人墨客深藏自己的荣誉，露出淡泊宁静的高尚精神。（钱钟书、蔡元培、泰戈尔） 二、平凡的人深藏自己的善行，露出博爱无私的可贵品德。 （青岛“微尘”） 三、科学家深藏自己的地位，露出努力钻研的科学精神。（袁隆平、居里夫人、爱因斯坦） * 萧县中学 陈崇洲 并列分论点式结构，全文布局如下： 是什么 为什么 怎么样 分论点(一) 分论点(二) 分论点(三) 分论点 举例论证 小结 分论点 举例论证 小结 分论点 举例论证 小结 提出中心论点 提出解决问题的方法 提炼分论点的前提是先确定中心论点，并用一个句子的形式表达出来。 分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化。 论证某一方面观点、某一事理，从不同角度、不同侧面、不同层次去展开，这每一层、每一面就一一个“分论点”。 1．追问原因法——即问一个“为什么” 即因果分析法，就是追溯中心论点这个结论产生的条件和原因，或透过现象深入本质，或揭示问题产生的原因，从而形成分论点。 例1： 郝盈盈《成功三部曲》。 （萧县中学第二次模拟作文） 第一步：提炼中心论点: 成功也有三部曲：积蓄力量，不畏挫折，抓住机遇。 （必须是一个句子） 第二步：追问原因——为什么成功需要积蓄，挫折和机遇？ 第三步：作出回答，得到分论点 ： 因为①积蓄是成功的基石； 　　②挫折是成功的阶梯； 　　③机遇是成功的冲锋号。 从三个层面来谈 追问原因法 例2： 闫丁丁《成功三部曲》 1、提炼中心论点：成功是需要准备来铺垫的，成功是需要努力来勾勒的，成功是需要坚持来渲染的 2、追问原因：为什么？ 3、作出回答，得到分论点： ⑴只有准备充足，积蓄力量，才能在那一刻爆发。 ⑵只有努力超越，英勇奋进，才能在那一刻超越。 ③只有坚持不懈，永不言弃，才能在那一刻绽放。 追问原因法 2、追问途径法——即问一个“怎么办” 就是解决论证中的“怎么办”的问题，提出解决问题的具体措施和途径。这些具体措施和途径可以成为文章的分论点。采用“追问途径法”提炼分论点，也必须先确