最新2015-6-22初中化学暑期辅导第九讲.pptVIP

第四单元 课题1爱护水资源 缺水的主要原因 1可用淡水量少 2生活生产用水量增加 3水污染未得到有效控制 4水资源分布不均南多北少 水污染的主要原因 1工业三废未经处理就排放 2农药化肥滥用 3生活污水任排放 水污染的危害 可以使人致病，中毒甚至死亡． 动植物死亡． 农作物减产． 水污染的防治 １工业上控制污染物进入水体 ２合理使用农药化肥 ３生活污水经处理后排放 ４增强环保意识 节约用水的方法 1工业上：改进生产工艺提高水的重复使用率 2农业上：漫灌改滴灌 3生活上：一水多用 常用的净水方法 沉淀 过滤是分离固体与液体混合物的操作 吸附：活性炭 蒸馏 自来水厂的净水过程大体上是： * 节 水 标 志 象掌上明珠一样珍惜每一滴水！ 二、爱护水资源 联合国把每年3月22日定为“世界水日” 中国把每年的3月22日至28日定为“中国水周” 年份 世界水日 中国水周主题 2010 关注水质、抓住机遇、应对挑战 严格水资源管理，保障可持续发展 2011 城市用水：应对都市化挑战 严格管理水资源，推进水利新跨越 2012 水与粮食安全 大力加强农田水利，保障国家粮食安全 “世界水日”和“中国水周’近三年的宣传主题 课题2 水的净化 静置沉淀 吸附沉淀：加明矾 自来水厂净水过程图 除去不溶性杂质 除去可溶性杂质，色素、异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的颗粒 沉降杂质 2、了解自来水厂净水步骤及各步骤的作用： 取水 沉淀 过滤 吸附 消毒 配水 沉淀 ：除去不溶性固体杂质。 过滤：除去不溶性固体杂质。 吸附：既能除去不溶性杂质，也能除 去可溶性杂质。 1、常用的净水方法有：“活性炭吸附”、“过滤”、“消毒”，哪些方法发生的是物理变化，哪些方法发生的是化学变化? 2.天然水经过净化得到的自来水澄清、透明，那么它是纯净物还是混合物? 二 过滤 仪器名称： 玻璃棒作用 漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台 引 流 装置图: 概念：将 不溶于液体的固体 与 液体 分离的一种操作。 过滤：操作要点　“一贴二低三靠” 　　　 　　　　 　　　 一 贴 滤纸紧贴漏斗内壁 让液体迅速流下 二 低 滤纸边缘略 低于漏斗口 避免液体沿漏斗和滤纸间的缝隙流下 液面始终要低 于滤纸边缘 三 靠 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 避免液体溅出烧杯外 玻璃棒要紧靠 三层滤纸处 避免捅破滤纸 烧杯嘴部要 紧靠玻璃棒 玻璃棒：引流作用 经过滤所得的滤液仍浑浊，可能的原因是什么？下一步应采取什么措施？ 提示：滤液仍浑浊，可能的原因有：滤纸破损；过滤时液面高于滤纸边缘；仪器不干净等。一次过滤所得的滤液仍浑浊时，应再过滤一次，如果过滤两次后滤液仍然浑浊，需重新制作过滤器再次过滤。 硬水和软水 阅读教材P76第二、三、四自然段，并将下列空白处填写完整： 1.概念 (1)硬水：含有 可溶性钙、镁化合物的水。 (2)软水： 可溶性钙、镁化合物的水。 较多 不含或含较少 2.区分方法 水样 3.硬水危害 (1)和肥皂反应，降低洗涤效果。 (2)用锅炉烧水时，易形成 ，妨碍热传导，不仅浪费 燃料，还易引起管道变形，严重时可能引起 。 (3)饮用硬水，会影响人体健康。 加肥皂水 若 产生泡沫较多浮渣少 ，是软水 若 产生泡沫少浮渣多 ，是硬水 水垢 爆炸 4.硬水软化的方法 (1)生活中：采用 煮沸法 。 (2)实验室：采用蒸馏法(实验装置如图)。 ①原理：通过加热的方法使水变成水蒸气，然后冷凝成水。 ②实验时应注意 a.烧瓶加热需 。 b.烧瓶中加沸石(或碎瓷片)的目的是 。 c.温度计的水银球要在 。 d.弃去开始馏出的部分液体。 垫石棉网 防暴沸 支管口附近 1.有人用下列方法降低水的硬度：(1)煮沸；(2)蒸馏；(3)过滤；(4)活性炭吸附，其中你认为可行的是哪种方法？ 2.制取蒸馏水的简易装置(见教材P57图3-22)中导管很长，它起什么作用？ 知识点一、水的净化 【典例1】今年世界各地频发地震。为防止震后疾病传染，须对饮用水进行处理，采取的措施有：①煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降，合理处理的顺序是（ ） A.③①②④ B.②④③① C.④③①② D.④③②① D 知识点二、硬水和软水 【典例2】玉树地震后饮用水主要取自