第一节细菌和真菌的分布(最新版).ppt

5.根据你的探究活动进行总结：细菌和真菌的生活必须具备哪些基本条件？ 提示： 细菌和真菌生活必需的条件：水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间。 　　细菌和真菌在生物圈中分布非常广泛。土壤中、水里、空气中乃至我们的身上，都可以找到细菌和真菌。甚至在寒冷的极地，在很热的温泉中，也有它们的踪迹。 1、细菌和真菌的分布特点--- 探究主题 三 广泛分布 基本条件： 特殊条件： 水分、适宜的温度、营养物质和一定的生存空间。 有些细菌生活需要氧，有些则不需要。在有氧条件下生长繁殖受到抑制。如：乳酸菌。 　　细菌和真菌分布那么广泛，它们的生存受条件限制吗？ 2、细菌和真菌的生存条件 硫细菌 硝化细菌 自养细菌 蓝细菌 双歧杆菌 厌氧菌 破伤风杆菌 炭疽杆菌 需氧菌 结核杆菌 　　人体内的霍乱杆菌 细菌菌落和真菌菌落的区别 真菌菌落 细菌菌落 颜色 形状 大小 小 大 表面或光滑黏稠或粗糙干燥 绒毛状,絮状 或蜘蛛网状 白或黄等 红、褐、绿、 黑、黄等 × ？ 第四章 细菌和真菌 长“毛”的的桔子 长“痘”的面包 这些都是由于什么原因引起的？ 真菌中的霉菌 鼻腔内的细菌 口腔内的细菌 大肠杆菌 脚气真菌 酵母菌 乳酸 杆菌 我们周围有数不清的细菌和真菌，甚至在你的体表和体内也有许多细菌，有时还会有真菌。 第一节 细菌和真菌的分布 【想一想、议一议】 养鸡场又不是医院，饲养员为什么要向医生一样穿白大褂呢？给散养的鸡喂食时不用穿白大褂，这又是为什么？ 避免将病菌带入 散养的鸡数量少，活动的空间大，抵抗力相对较强。 空气中有许多细菌和真菌，那请同学们帮忙“抓” 100个细菌过来给我。 这个任务可能完成吗？ 为什么呢？ 观察菌落 探究主题 一 细菌太小了，观察细菌要用光学显微镜或电子显微镜放大几百倍到上千倍才能看到。 观察细菌要用光学显微镜放大几百倍到上千倍才能看到。以下系列图中显示的是一个大头钉头在电子显微镜扫描下放大70000倍看到的细菌情况。 放大1000倍 放大15000倍 放大30000倍 放大70000倍 提问：怎样才能用肉眼看到手上的细菌？ 一.菌 落 培养基：适于细菌或真菌生长的物质。 由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 1、什么是菌落? 细菌菌落 真菌菌落 真菌菌落 细菌菌落 颜色 形状 大小 菌落 小 大 大多光滑粘稠或干燥粗糙 绒毛状,絮状 或蜘蛛网状 白或黄 红,褐,绿,黑,黄 2、细菌菌落和真菌菌落的区别： 细菌菌落 霉菌菌落 霉菌菌落 判断下列菌落是细菌还是霉菌菌落？ (1)配制________ (2)高温__________ (3)__________ (4)________培养 二.培养细菌、真菌的一般方法 科学方法 培养基 灭菌、冷却 接种 恒温 （琼脂+牛肉汁或土壤浸出液、牛奶） 培养皿 配制好的培养基 冷却 胶化 琼 脂 牛肉汁 恒温箱 观察菌落 接种 高温灭菌 恒温培养 高温高压 灭菌锅 探究 检测不同环境中的细菌和真菌 问题： 不同环境中都有细菌和真菌吗？ 哪种环境中更多一些？ 哪种环境中更少一些？ 哪种环境中根本没有？ 探究主题 二 探 究 思 路 探究实验一般步骤： 提出问题， 作出假设， 制订计划（材料、步骤） 实施计划 分析结果，得出结论 洗手前 1号 2号 洗手后 3号 对照组 探 究 讨 论 1.为什么培养用的培养皿和培养基，在接种前必须高温处理？为什么要用无菌棉棒？ 实验中用无菌棉棒的目的同样是为了防止其他微生物污染培养基。 接种前高温处理：可以杀死其中的细菌。 2.提示3相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？ 提示：接种步骤。 3.汇总全班各组探究结果，你认为细菌和真菌的分布情况怎样？ 提示：细菌和真菌几乎是无处不在。 4.什么样的环境条件下不可能有细菌和真菌？在这个探究中，有这样的情况存在吗？为什么？ 提示：经过严格的高温灭菌并密封的环境或真空中不可能有细菌和真菌的存在。 在这个探究中，若灭菌彻底且灭菌后保持密封状态，是有这种情况存在的。