2011年高考一轮复习同步练习第二部分第十一章第二节旅游活动（大纲版）.doc

第二部分 第十一章 第二节 旅游活动 一、选择题 　　寒假期间，南昌市某中学地理老师带领全班同学参加了“神州国际”旅行社组织的旅游活动，去吉林看雾凇。据此回答1～2题。 1.“神州国际”旅行社是本次活动的(　　) A.旅游主体　　　　　　　B.旅游客体 C.旅游媒介 D.旅游资源 解析：在旅游活动中，旅游者是旅游的主体，旅游资源是客体，旅行社是媒介。 答案：C 2.从旅游资源的本质属性看，吉林雾凇属于(　　) A.地质地貌景观 B.气象气候景观 C.人文地理景观 D.生物景观 解析：雾凇是在特殊的气候条件下形成的一种美丽的景观，是气象气候景观。 答案：B 　　许多自然景观在不同的观赏位置，由于距离、角度、俯仰的变化造成了透视关系、纵深层次、视野范围的差别，其所产生的美感是不同的。据此完成3～5题。 3.诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，说明在欣赏景观时要选择一个 (　　) A.最佳时间 B.最佳位置 C.最佳距离 D.最佳天气 4.以下景点和观赏位置对应正确的是(　　) A.一线天——俯瞰 B.庐山——远眺 C.神女峰——置身之中 D.洞庭湖——近水观赏 5.观赏黄果树瀑布的最佳方法是(　　) A.适当距离仰视 B.远眺可得 C.乘船观赏 D.高处俯视 解析：旅游景观的欣赏，要根据其景观特点，选择好最佳观赏位置。如远眺山、近观谷，仰视瀑布等。 答案：3.B　4.B　5.A 　　读我国山水风景最宜欣赏时间与纬度的关系图，回答6～7题。 6.我国南、北方山水风景欣赏的时机主要在(　　) A.春季 B.夏季C.秋季 D.冬季 解析：从图看我国南、北方山水风景最宜欣赏时间都集中在5～10月份，特别是6～9月份。 答案：B 7.按规律推理，下列属于④处欣赏时间较短的原因的是(　　) A.纬度低 B.地势高 C.雨季长 D.气温高 解析：西藏地处青藏高原，由于地势高而寒冷、缺氧，同时交通建设难度大使交通不便，这些因素都直接影响了游客的心理，从而限制了西藏打造世界级旅游目的地的发展。 答案：B 　　2010年1月4日新华社北京电 作为国家重大战略部署，我国将在海南初步建成世界一流海岛休闲度假旅游基地，届时旅游业增加值占地区生产总值比重将达到12%，据此回答8～9题。 8.下列旅游景观最可能在海南欣赏到的是(　　) A.茫茫草原，如一幅展开的墨绿画 B.远眺雪山，蓝天一碧如洗 C.油菜飘香，大地一派金黄 D.日出东方，静听海浪洗晨沙 解析：茫茫草原应是内蒙古自治区的特有景色；雪山远眺应到青藏高原；油菜应广泛分布在长江流域一带。只有D项景观在海南可以看到。 答案：D 9.有关目前海南岛旅游业叙述正确的是(　　) A.海南地处热带，景色变化小，旅游价值较小 B.对北京地区的游客来说，到海南旅游的最大障碍是当地接待能力较小 C.随着旅游业的发展，海南的第三产业将受到极大冲击，产值比重下降 D.海南省可以挖掘彝族风情旅游资源 解析：海南热带自然景观旅游资源较高；北京距离海南较远，使海南对北京游客吸引力较小；旅游业的发展会极大地激发第三产业的发展，海南可以充分挖掘和发挥当地彝族少数民族风情的旅游价值。 答案：D 　　下图为伟大领袖毛泽东手迹“长征·七律”，据此回答10～11题。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 10.这是毛泽东在长征途中写的一首诗，如今人们为了纪念红军长征，大渡桥、雪山等了旅游景点。如果从旅游景观的特点和观赏的角度看，这首诗反映了旅游景观的(　　) ①色彩美　②动态美　③声音美　④形象美 A. B.①② C.②④ D.①④ 解析：考查旅游景观的欣赏，学生应具备一定的文学功底，能读懂诗句，可以判断出诗中反映了形象美、动态美。 答案：C 11.若要欣赏到“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的景观，我们应该(　　) ①适当距离仰观 ②远眺俯视 ③把握观赏时机 ④以情观景，发挥想象 A. B.②③ C.②④ D.①④ 解析：诗中运用了夸张的手法，要看到南岭像小波浪一样，乌蒙山像小泥团一样，只有登高远眺，同时发挥想象，才能体会到旅游景观的神似。 答案：C 12.埃及金字塔、深圳“锦绣中华”作为旅游资源，其所表现的共同特性是(　　) A.多样性、可变异性 B.地域性、可移动性 C.非凡性、可创造性 D.季节性、可观赏性 解析：埃及金字塔、深圳“锦绣中华”作为旅游资源，其所表现的共同特性是非凡性和可创造性。 答案：C 　　国家旅游局将2009年定为“中国生态旅游年”，旨在宣传环境友好型旅行旅游观念，大力倡导资源节约型旅游经营方式，满足不断升级的