第十一章校园文化
从下图可以说明校园文化与管理活动这种相互促进的关系。 管理 领导 群众 活动 直接从事 直接参与 计划—— 目标指向—— 科学决策 方式文化 组织—— 指挥保证—— 协调合作 精神文化 有形管理 法规—— 措施约束—— 精神激励 无形管理 评估—— 质量监督—— 信息反馈 管理就像网上的一个结,将校园文化透过管理渗透到各个方面。高校领导应把校园文化建设放到议事日程上,自觉地把它作为管理的指导思想,为校园文化的良好发展奠定基础。 理想的社会主义的校园文化应包含有良好的校园;和谐的人际关系;浓厚的学术气氛;文明的生活方式;丰富的文化生活;共同的价值趋向; 一、充分发挥社会心理效应,促进良好的校风形成 1、目标期望心理效应 2、领导行为示范效应 3、情感补偿效应 4、公平心理效应 5、从众心理效应 二、发扬民主、改善人际关系 1、在人际交往中要增强民主意识。 2、在学术交往中要强调自由平等地谈探讨与
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