《模具特种加工》课程标准.doc

《》课程标准 （一）本课程与前后课程的联系 《》模具设计与制造专业的能力核心课程。它主要以冲压模和和塑料模的制造技术为研究对象，以特种加工异型加工、特种加工为教学重点的一门学科。让学生具有较强的理论知识和实际技能，为今后的工作和学习奠定扎实的基础。本课程要以《机械制图》、《金工》、《公差配合与技术测量》和《数控》的学习为基础，同时与《冲压模设计》、《注射模设计》这二门课程相衔接。根据高职人才培养目标的要求，高职院校课程的作用主要有个方面： 一是； （二）课程设计的思路 鉴于该课程实践性强的特点，且属于模具专业制造工艺技能核心课程，为实现学生掌握模具制造电火花成型加工和电火花线切割加工编程能力和操作技能的培养目标，参照人才培养规划对课程的总体要求。本课程的总体设计思路为： 以模具制造工艺中解决困难和特殊加工工艺问题的特种加工技术为内容，主要是电火花成型加工和电火花线切割加工。以单元项目的方式讲授加工原理基础，程序编制，加工执行，安全操作要领等，培养学生的加工程序编制能力和加工安全操作的执行能力。 （1）本课程标准的设计思路，是根据模具设计与制造专业的学生毕业后所从事的主要工作任务进行分析，按照“校企结合、工学结合、专业教育与职业教育融通，工学交替、实境育人”的改革思路，以项目为载体，以模具制造的能力培养为中心，将本课程分为个模块的思路而设计。 本课程模块结合本系实训条件，按“任务布置、计划、决策、实施、评估、信息反馈”一个完整的过程实施教学。教学过程做到全过程开放，主要课程内容在校内实训基地完成，同时结合校外实训基地完成部分模块，通过学习环境与工作环境相结合，提高学生社会实践能力，融“教、学、做”为一体，强化学生职业能力。 四、课程的培养目标 （一）总体目标 通过本课程的学习，使学生理解电火花加工机床和电火花线切割加工机床的结构和工作原理，获得电火花成型加工和电火花线切割加工的编程和加工操作技能，掌握特种加工工艺技术在生产实际中的应用技能，具有应用特种加工技术解决模具零件加工工艺问题的能力。 （二）课程的教学目标 1.知识目标： （1）能够操作电火花加工加工机床； （2）掌握电火花成型加工的方法和找正、定位、放电参数选择等基本操作技能； （3）能够操作电火花线切割加工机床； （4）掌握电火花线切割加工技术和钼丝上丝、找正、定位、放电参数选择等基本操作技能。 2.能力目标 （1）掌握电火花成型加工原理能够对模具各类典型零件的电火花成型加工电参数进行选择确定； （2）具有制订各类模具零件电火花成型加工工艺方案的能力，具有各类模具零件常见电火花成型加工质量问题分析及提出工艺解决措施的能力； （3）能够进行电火花成型加工自动编程及安全操作、加工； （4）掌握电火花线切割加工原理，能够对模具各类典型零件的电火花线切割加工电参数进行选择确定。 （5）具有制订各类模具零件电火花线切割加工工艺方案的能力，具有各类模具零件常见电火花线切割加工质量问题分析及提出工艺解决措施的能力。 （6）具有进行电火花线切割加工手工编程和自动编程及安全操作、加工的能力 3.素质目标 （1）形成适宜于特种加工的材料性能知识，电火花加工原理知识。 （2）具有正确操作机床的能力和爱护设备的习惯。 （3）具有工艺尺寸数据分析处理知识，经验应用与迁移素质。 五、课程内容与实施 （一）课程内容 序号 课程主要内容 重点、难点 学习目标 学时 1 电加工认识实习 机床的原理 1.认识了解电火花加工机床的结构、 工作原理和加工方法。 2.能熟练操作机床。 1.电加工认识实习； 2.电加工认识实习； 3.熟练机床简单操作。 1 机床的结构 1 2 数控线切割加工 加工原理 1．线切割加工原理、线切割加工机床结构；线切割机床简单操作（机械部分）。 2．线切割机床简单操作（控制柜部分）；线切割加工工艺规律。 3. 线切割加工CAXA自动编程；机床操作，工艺参数给定。 1.能熟练进行机床的操作； 2.能熟练进行手工和自动编程； 3.能进行简单产品的加工。 4 割机床简单操作 8 线切割加工CAXA自动编程 8 工艺参数给定 2 3 电火 花成型加 工 电火花加工原理 电火花加工的基本原理及其分类；2、电火花加工中的一些基本工艺规律； 3、电火花加工的脉冲电源及电规准调节；4、电火花加工的自动进给调节系统； 5、电火花加工机床； 6、影响电火花成型加工工艺指标的因素； 能够电火花成型加工手工放电加工操作和自动编方法及自动加工操作； 能够进行简单加工操作工具电规准调节能力。 2 影响材料放电腐蚀的主要因素 4 晶体管式脉冲电源及电规准的选择 4 电火花加工机床结构 4 4 电火花加工的安全文明生产