2017-2018学年高中数学 第二章 平面向量 课时作业13 向量的概念 新人教B版必修4.docVIP

课时作业13　向量的概念 (限时：10分钟) 1．下列结论中正确的是(　　) A．若|a|＝|b|，则a、b的长度相等且方向相同或相反 B．若向量、满足||||且与同向，则 C．若a＝b，则ab D．若a≠b，则a与b不是共线向量 答案：C 2．下列命题： 两个有共同起点且相等的向量，其终点可能不同； 若非零向量与是共线向量，则A、B、C、D四点共线； 若非零向量a与b共线，则a＝b； 若四边形ABCD是平行四边形，则必有＝； 若向量a与b平行，则a与b的方向相同或相反． 其中真命题的个数为(　　) A．0　　　　　B．1　　　　　C．2　　　　　D．3 解析：对于，显然为假命题；对于，也是假命题．这是因为向量的共线与表示向量的有向线段共线是两个不同的概念；对于，是假命题．两个非零向量共线，说明这两个向量方向相同或相反，而两个向量相等是说这两个向量大小相等，方向相同，因而共线向量不一定是相等向量，而相等向量却一定是共线向量；对于，是真命题．这是因为四边形ABCD是平行四边形，所以ABDC且AB＝DC，即＝；对于，是假命题．这是因为若a为零向量，则a与b平行，但零向量的方向可以是任意的． 答案：B 3．如图，在正ABC中，P、Q、R分别是AB、BC、AC的中点，则与向量相等的向量是(　　) A.与 B.与 C.与 D.与 解析：PQ綊AC，＝＝. 答案：B 4．在四边形ABCD中，＝，且||＝||，则四边形ABCD为________． 解析：＝，四边形ABCD为平形四边形． 又||＝||，平行四边形ABCD为菱形． 答案：菱形 5．如图所示，O是正六边形ABCDEF的中心，且＝a，＝b，＝c. (1)与a的模相等的向量有多少个？ (2)与a的长度相等，方向相反的向量有哪些？ (3)与a共线的向量有哪些？ 解析：(1)与a的模相等的向量有23个． (2)与a的长度相等且方向相反的向量有，，，. (3)与a共线的向量有，，，，，，，，. (限时：30分钟) 1．把平面上所有长度为2的向量的始点放在同一点，那么这些向量的终点所构成的图形是(　　) A．一条线段　　　　　　B．一段圆弧 C．圆上的一群孤立点 D．一个圆 答案：D 2．下列结论中，不正确的是(　　) A．向量，共线与向量意义是相同的 B．若＝，则 C．若向量a，b满足|a|＝|b|，则a＝b D．若向量＝，则向量＝ 解析：平行向量又叫共线向量．相等向量一定是平行向量，但两个向量长度相等，方向却不一定相同，故C错误． 答案：C 3．下列命题中正确的是(　　) A．两个相等的向量的起点，方向，长度必须都相同 B．若a，b是两个单位向量，则a＝b C．若向量a和b共线，则向量a，b的方向相同 D．零向量的长度为0，方向是任意的 解析：两个相等向量起点可以不同，A错；两个单位向量只有方向相同时才相等，B错；两个共线向量方向可以相同，也可以相反，C错；D显然正确． 答案：D 4．如图，四边形ABCD中，＝，则必有(　　) A.＝ B.＝ C.＝ D.＝ 解析：四边形ABCD中，＝，AB＝CD，ABCD，四边形ABCD为平行四边形，＝. 答案：D 5．如图，在圆O中，向量，，是(　　) A．有相同起点的向量 B．单位向量 C．模相等的向量 D．相等的向量 解析：由图可知三向量方向不同，但长度相等． 答案：C 6．如图，点O是正六边形ABCDEF的中心，则以图中点A，B，C，D，E，F，O中的任意一点为始点，与始点不同的另一点为终点的所有向量中，除向量外，与向量共线的向量共有(　　) A．6个 B．7个 C．8个 D．9个 解析：与向量共线的向量有，，，，，，，，共9个． 答案：D 7．设O是正方形ABCD的中心，则，，，中，模相等的向量是__________． 解析：由正方形的性质可知，与，与的模分别相等． 答案：与，与 8．若ABC是等腰三角形，则两腰上的向量与的关系是__________． 解析：因为ABC是等腰三角形，所以AB＝AC，即||＝||. 答案：模相等 9．如图所示，四边形ABCD和四边形ABDE都是平行四边形． (1)与向量相等的向量有__________． (2)若||＝3，则向量的模等于__________． 解析：相等向量既模相等，又方向相同，与相等的向量有，.若||＝3，则||＝||＝3.||＝2×3＝6. 答案：(1)，　(2)6 10．如图所示菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于O点，DAB＝60°，分别以A，B，C，D，O中的不同两点为始点与终点的向量中， (1)写出与平行的向量； (2)写出与模相等的向量． 解析：由题图可知，(1)与平行的向量有，，； (2)与模相等的向量有，，，，，，，，. 11．如图，在ABC中，D，E分别是边AB，AC