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2017-2018学年高中数学 第二章 平面向量 课时作业16 数乘向量 新人教B版必修4
课时作业16 数乘向量
(限时:10分钟)
1.ABC中,点D在边AB上,CD平分ACB.若=a,=b,|a|=1,|b|=2,则=( )
A.a+b B.a+b
C.a+b D.a+b
解析:如下图,CD平分ACB,由角平分线定理得===2,
所以=2=,
所以=+=+=+·(-)=
+=a+b.
答案:B
2.在ABC中,=b,=c.若点D满足=2,则=( )
A.b+c B.c-b
C.b-c D.b+c
解析:如图,=+=+
=+(-)
=b+c.
答案:D
3.O是平面上一定点,A、B、C是平面上不共线的三个点,动点P满足=+λ,λ[0,+∞),则P的轨迹一定通过ABC的( )
A.外心 B.内心
C.重心 D.垂心
解析:如右图,设为方向上的单位向量,为方向上的单位向量,则+的方向为BAC的角平分线的方向.
又λ[0,+∞),
λ的方向与+的方向相同.
=+λ,
点P在上移动.
P的轨迹一定通过ABC的内心,故选B.
答案:B
4.在边长为1的正三角形ABC中,设=2,=3,则用,表示=________,=________.
解析:由题意可知,点D是线段BC的中点,点E是线段AC上靠近点C的三等分点,如右图,则=(+),=+=-+=-.
答案:(+);-
5.已知任意四边形ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点.
求证:=(+).
证明:取以点A为起点的向量,应用三角形法则求证,
如图.
E为AD的中点,=.
F是BC的中点,=(+).
又=+,
=(++)=(+)+.
=-=(+)+-=(+).
(限时:30分钟)
1.设a是非零向量,λ是非零实数,下列结论正确的是( )
A.a与-λa的方向相反
B.|-λa|≥|a|
C.a与λ2a的方向相同
D.|-λa|=|λ|a
解析:A错误,因为λ取负数时,a与-λa的方向是相同的;B错误,因为当|λ|<1时,该式不成立;D错误,等号左边的结果表示一个数,而等号右边的结果表示一个向量,不可能相等;C正确,因为λ≠0,所以λ2一定是正数,故a与λ2a的方向相同,故选C.
答案:C
2.若a=b+c,化简3(a+2b)-2(3b+c)-2(a+b)=( )
A.-a B.-b
C.-c D.以上都不对
解析:3(a+2b)-2(3b+c)-2(a+b)=(3a+6b)-(6b+2c)-(2a+2b)=a-2b-2c,又a=b+c,3(a+2b)-2(3b+c)-2(a+b)=-a.
答案:A
3.设x是未知向量,a、b是已知向量,且满足3(x+a)+2(b-a)+x-a-2b=0,则x等于( )
A.0 B.a+b
C.3a-b D.0
解析:(3+1)x=-3a-2b+2a+a+2b=0,x=0
答案:D
4.设P是ABC所在平面内的一点,+=2,则( )
A.+=0
B.+=0
C.+=0
D.++=0
解析:以,为邻边作ABCD,对角线的交点为O,如下图,则+==2,又+=2,所以O,P重合,所以+=+=0.
答案:B
5.已知向量a,b不共线,实数x,y满足(2x-2y)a+(2x-3y)b=6a+3b,则x+y的值为( )
A.3 B.-2
C.9 D.2
解析:(2x-2y)a+(2x-3y)b=6a+3b,
解得x+y=6+3=9.
答案:C
6.若2-(b-3x+c)+b=0,其中a,b,c为已知向量,则未知向量x=________.
解析:2x+x=a+b-b+c,x=a-b+c.
答案:a-b+c
7.若ABC满足||=|+|,则ABC的形状一定为________.
解析:ABC满足||=|+|,由矩形的对角线相等且互相平分可知:ABC的形状必定为直角三角形.
答案:直角三角形
8.在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,E是线段OD的中点,若=a,=b,则=________.
解析:如右图,
=(+),
且=a,=+=a+b,
==a+b.
答案:a+b
9.计算:(1)6(3a-2b)+9(-2a+b);
(2)-;
(3)6(a-b+c)-4(a-2b+c)-2(-2a+c).
解析:(1)原式=18a-12b-18a+9b=-3b.
(2)原式=-
=a+b-a-b=0.
(3)原式=6a-6b+6c-4a+8b-4c+4a-2c=(6-4+4)a+(-6+8)b+(6-4-2)c=6a+2b.
10.(1)化简;
(2)设向量a=3i+2j,b=2i-j,求-+(2b-a);
(3)设x、y是未知向量,a,b是已知向量,解方程组
解析:(1)原式=
=
==a-b.
(2)原式=a-b-a+b+2b-a
=a+b=-a+b
=-(3i+2j)+(2i-j)
=i+j=-i-5j.
(3)把第一个方
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