江苏省启东市2017-2018学年高二生物上学期期中试题（选修）.docVIP

江苏省启东市2017-2018学年高二生物上学期期中试题（选修） 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 （　　） A．细胞内液、血浆、组织液、淋巴、细胞外液 B．细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液 C．细胞外液、组织液、血浆、淋巴、细胞内液 D．细胞内液、血浆、淋巴、组织液、细胞外液 2. 下列物质中属于人体内环境组成成分的是 （　　） A.载体 B.呼吸酶 C.尿素 D.纤维素 3.右图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激， 则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处（　　）．人脑内有一种“沉默突触”，它具有突触结构，但没有信息传递的功能．你推测最可能的原因是（　　） A．突触小体中没有细胞核B．突触后膜缺乏相应的受体 C．突触间隙不存在水解递质的酶D．突触小体能够释放相应的递质 ． 取新鲜的神经肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计成下面的实验装置图（C点位于两电极中心）。在A、B、C、D四点分别给适宜刺激，有关说法错误的是（　　） A．刺激A点时，指针发生两次偏转， 肌肉发生收缩 B．刺激B点时，指针发生两次偏转，肌肉发生收缩 C．刺激C点时，指针不发生偏转，肌肉不收缩 D．刺激D点时，指针发生两次偏转，肌肉收缩 右图示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是（　　） A．③内的递质只能经④释放再作用于⑥B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→cC．经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋D．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端 7．如果人体组织细胞膜上缺乏胰岛素受体，则可能导致（　　） 胰岛素分泌量 细胞摄取血糖速率 血糖水平 A 增加 减缓 过高 B 正常 减缓 过低 C 增加 加速 过高 D 减少 加速 过低 A．A B．B C．C D．D 下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是（　　） A．甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节 B．下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动 C．下丘脑既是体温调节的中枢，也是温度感觉的中枢 D．下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素 （　　） 10. 下列关于稳态调节的描述，符合图1曲线走势的是（　　） A．若横轴代表甲状腺激素浓度，则纵轴代表促甲状腺激素浓度 B．若横轴代表血糖浓度，则纵轴代表胰岛素浓度 C．若横轴代表注射疫苗后的时间，则纵轴代表短时间内相应抗体的浓度 D．若横轴代表环境温度，则纵轴代表温动物细胞中酶活性的 11. 右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中X细胞是指 （ ） A．B细胞 B．T细胞 C．效应B细胞 D．效应T细胞 12. 生长素的生理作用具有两重性：既能促进生长也能抑制生长，既能促进发芽也能抑制发芽，既能防止落花落果，也能疏花疏果。以下现象或做法没有体现出高浓度的生长素对植物生长具有抑制作用的是 A．根的向地性生长 B．茎的背地性生长 C．植物的顶端优势 D．用适宜浓度的生长素作为除草剂杀死双子叶杂草 如图所示是一颗植株被纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光．如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转．一段时间后，幼苗的生长状况依次是（　　） A．向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 B．向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长 C．直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长 D．向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 （　　）“双向”进行的是（　　） A B．缩手反射时兴奋在神经元间的传递 C．生态系统中的信息传递 D．草原生态系统中兔和狼之间的能量流动 16.下列有关植物激素以及植物生长调节剂的应用，不合理的是（　　） A B．施用一定浓度的乙烯利，促进香蕉的成熟 C．用适宜浓度的生长素处理未受粉的雌蕊，获得无子番茄 D．用适量的赤霉素处理生长期的芦苇，使纤维长度增加 17. 下列关于种群和群落的叙述，不正确的是（　　） A． B．影响群落中动物垂直结构的主要因素是光照和食物 C．性别比例在一定程度上会影响种群的出生率 D．即使无人为的破坏，有些群落也不可能演替到森林阶段 关于图中种群数量变化说法错误的是（　　） A．种群J型曲线只有在理想条件下才能出现 B．种群呈S型增长过程中，在达到K值之前就是J型增长 C．自然状态下种群数量达到600时，种群的增长速率为0 D．环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化 ．如图所示生态系统中能量流动图解部分