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群体文化学与用户研究 　根据群体文化学的研究方法，从统计学因素的年龄和社会阶层较宏观的层面把握消费者的价值取向。 进行消费者细分： 我们将蓝牙耳机的消费群体划分为三部分： 年龄:18—25岁，代表人物: 年轻人,学生族群,打工一族 年龄:25—35岁，代表人物: 办公人员,上班族,外勤业务人员 年龄:35—45岁，代表人物: 稳定上班族,高阶主管,老板等 具体说明： ①年龄:18—25岁 代表人物: 年轻人,学生族群,打工一族 特质:追求流行事物,喜好刺激,尝试新东西 造型偏好趋势:两极化，简洁利落或圆滑力量感 带点酷炫特质于产品中 ②年龄:25—35岁 代表人物: 办公人员,上班族,外勤业务人员 特质:机动性,使用便利性,讲求效率 造型偏好趋势:中性沉稳,不花俏,表面及组装品质高 ③年龄:35—45岁 代表人物: 稳定上班族,高阶主管,老板等 特质:享受生活,追求品味 造型偏好趋势:中庸内敛,功能简易,金属质感,高品质 语意差异方法的运用：mp3为例 试者的选择和产品样本筛选与确定 在校园中和校外随机调查，主要针对18－30岁的在校学（包括本科硕士博士）和上班一族，男女参半，共100人，其中工业设计专业的男7人，女8人。 语意形容词的筛选 　 总结出45对形容词，再从这些词组中挑出适合形容mp3的、最具有代表性的11组形容词作为调查样本，再加上一对反映偏好的词组，喜欢——厌恶，共12组语意形容词 　个性——中庸 　圆滑——方正 轻巧——厚重 前卫——保守 活泼——呆板 简洁——繁琐 现代——传统 亲切——冷漠 运动—— 安静 男性——女性 　高雅——通俗 喜爱——厌恶 问卷设计 　　　调查问卷是要求每一位受试者的自身情况（性别、年龄、学历、专业），对较具体代表性的16个mp3样本和语意偏好形容词组的测试，每份问卷所进行的时间为20分钟，问卷中的每一组形容词组，均分为5个等级（语意量尺）来做评价。 　　例如：第一个样本 　　　1 2 3 4 5 　　个性— — — — — 大众 　　　其中，1.代表非常个性2. 代表比较个性3. 代表既不个性也不大众4. 代表比较大众5. 代表非常大众 研究结果与分析 　　在以消费者需求为导向的设计产品设计中，群体文化学的用户研究方法与产品语意差异法是客观且有效的方法，它能帮助设计师了解消费者的感知和认知模式，另一方面有助于发现设计现实与消费者感性之间的差异，捕捉到消费者的感性需求，可以帮助设计师决定哪些语意感觉是消费者希望被表现和具体到产品形态语言中，哪些是要被排除的，从而使产品形态设计能更有效的进行，从而提高设计的成功机会。 设计产品语言的表现是一相非常重要的能力 产品语意设计 是产品语意学理论的实践运用 《产品语意设计》是工业设计专业的必修课 玫瑰折叠伞 ，noting 设计组设计，设计师采用了意向联想法。 二、产品形态语意设计程序 设计产品语言的表现是一相非常重要的能力 产品语意设计 是产品语意学理论的实践运用 《产品语意设计》是工业设计专业的必修课 4. 产品语意设计中的构思手法 ⑤联想手法 联想是由一种事物到另一种事物的表示，是与一定事物的美好联想有关。它使产品别具风格，使人产生产品语意形象的暗示，其特点是形象逼真，一目了然；或对自然物进行提炼、概括、抽象、升华。 二、产品形态语意设计程序 设计产品语言的表现是一相非常重要的能力 产品语意设计 是产品语意学理论的实践运用 《产品语意设计》是工业设计专业的必修课 “2nd aid”创可贴 采用树叶的形态，改变了传统创可贴给人的消极情绪感受，人在使用时通过绿叶的形态让人联想到“自然。舒适和生命的活力”，同时也感受到了“正在痊愈”的愉快体验。 设计产品语言的表现是一相非常重要的能力 产品语意设计 是产品语意学理论的实践运用 《产品语意设计》是工业设计专业的必修课 一、基于情境分析设计法的甘肃彩陶文化旅游纪念品的语意设计过程 1）文化符号的情境分析 马家窑文化史黄河上游地区新时期时代晚期