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高中物理 第九章 固体、液体和物态变化 第三节 饱和汽与饱和汽压名师导航学案 新人教版选修3-3
第三节 饱和汽与饱和汽压
名师导航
知识梳理
1.蒸发只发生在液体_________,与温度_________,沸腾是在液体的_________和_________同时发生的剧烈的汽化现象,且只有在_________温度下才能发生,蒸发和沸腾是_________的两种主要形式.
2.在相同的时间内回到液体中的分子数和从液体中_________的分子数相等时,气体中的分子数密度不再增大,液体中的分子数也_________时,称这一系统达到了_________,这时的蒸汽叫做_________,由此产生的汽压叫饱和汽压,饱和汽压与_________有关.
疑难突破
1.什么是动态平衡?
剖析:在密闭容器里的液体,一方面不断有液体分子从液面飞出成为水蒸气分子;另一方面,由于水蒸气分子的无规则运动,互相碰撞,也不断地返回液体中,当单位时间内从液面飞出的分子数等于返回液体的分子数时,液面上方的水蒸气密度就保持不变,液体也不会减小,称为液体饱和汽达到了动态平衡.
必须注意:
(1)处于动态平衡时,液体的蒸发仍不断在进行;
(2)处于动态平衡时的蒸汽密度与温度有关,温度越高,达到动态平衡时的蒸汽密度越大;
(3)在密闭容器中的液体,最后必定与上方的蒸汽处于动态平衡状态中.
2.什么是饱和汽和未饱和汽?它们的特点是什么?
剖析:饱和汽及其特点
跟液体处于动态平衡的汽叫做饱和汽,实际情况中,凡与密闭容器里的液体(如拧紧盖的半瓶墨水)共存的汽必是饱和汽.
饱和汽的特点是:(1)一定温度下有一定的汽密度;(2)一定温度下有一定的压强(饱和汽压).
必须注意:饱和汽的汽密度与压强都只是与温度有关,与体积无关,温度升高时,不仅分子的平均速度增大,每个分子对器壁碰撞时的冲量增大,而且分子密度也增大,单位时间内对器壁单位面积的碰撞次数也增大,因此饱和汽压随温度的升高增大得更快,饱和汽完全不遵守理想气体的定律.
未饱和汽及特点是某一空间的蒸汽还没有达到饱和状态,这个空间的蒸汽叫未饱和汽.在一定温度下,未饱和汽的密度和压强都比饱和汽小.未饱和汽的性质与真空气体相同,近似遵守理想气体定律.
问题探究
问题:饱和汽压同体积、温度有什么关系?
探究:先安装好托里拆利实验装置,如图9-3-1甲所示,管上部为真空,水银柱竖直高度为H,这个水银柱产生的压强表示外界大气压的值.然后用弯嘴吸管吸一些乙醚,由托里拆利管的下口注入管中,注意不要混入空气.可看到管中水银柱下降,水银柱上部空间中充满乙醚的蒸汽,要多注入些乙醚,使有多余的乙醚残留在水银面上,保证管中是乙醚的饱和汽,如图乙所示.此时水银柱高度h与当初H值有个差,与这个差等高的水银柱产生的压强,就等于乙醚在这个温度下的饱和汽压.然后将管倾斜一些,如图丙所示,可看到乙醚汽的体积减小,水银面上的乙醚液体增多,但水银柱的竖直高度h不变,证明乙醚的饱和汽压与体积无关.将管恢复竖直,用热毛巾包在管的上部,可看到水银面上残留的乙醚液体减小,水银柱高度下降到h′,如图丁所示,证明温度升高时饱和汽压增大.如用冷毛巾包在管的上部,则可看到相反的现象.
图9-3-1
探究结论:饱和汽压与体积无关,与温度有关.
典题精讲
【例1】 能使气体液化的方法是( )
A.在保持体积不变的情况下不断降低气体的温度
B.在保持体积不变的情况下,使气体温度升高
C.在保持温度不变的情况下增大压强,能使一切气体液化
D.降低气体的温度到某个特殊温度以下,然后增大压强
思路解析:从能量转换的角度分析只要放出热量,就可以使气体液化,但从影响气体液化的因素分析,只要无限度地降低温度或降低温度到某一特定值以下,再增大压强就可以使气体液化.
答案:AD
【例2】 人们感觉到空气的干湿程度,是决定于( )
A.大气里所含水蒸气是多少 B.气温
C.绝对湿度 D.相对湿度
思路解析:影响蒸发快慢以及人对干爽与潮湿感受的因素是:空气中水蒸气的压强p1,与同一温度下水的饱和汽压ps的差距,又因为相对湿度=,故D正确.
答案:D
知识导学
本节涵盖了两个方面的知识,即饱和汽与饱和汽压.学习本节前,要复习汽化、蒸发、沸腾等概念,明确它们的发生条件以及各个概念之间的关系.本节学习的内容,大多数都与现实生活有密切的关系,因此在学习中要密切联系实际,利用类比的学习方法,用压强随温度的变化关系去帮助理解饱和汽压与温度的关系.
疑难导析
要理解这个问题,要抓住“动态”这个核心,也就是达到平衡时,各量之间还是变化的,只不过变化的速度相同而已,只是从外观上看达到了平衡状态.如果把两个过程分别称为正过程
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