2017学年九年级数学上册 26.2 特殊二次函数的图像（三）二次函数y=a（x+m）2的图像教案 沪教版五四制.docVIP

二次函数y=a（x+m）2的图像 课 题 26.2(3)二次函数y=a（x+m）2的图像 课 型 新授课 教 学 目 标 能画出二次函数y=a（x+m）2的图像 理解二次函数y=a（x+m）2的性质 注意培养学生观察图象分析问题的能力． 注意渗透分类讨论思想，培养学生数学思维的周密性． 重 点 理解二次函数y=a（x+m）2的性质 难 点 能画出二次函数y=a（x+m）2的图像 教 学 准 备 学生活动形式 讲练结合 教学过程 设计意图 课题引入： 课前练习一 1.说出下列函数图像的开口方向,对称轴及顶点坐标. 课前练习二 课前二可以根据解析式的形式(加向上,减向下)来解答问题 知识呈现： 新课探索一（1） 下面来验证我们的猜想。 新课探索一（2） 列表： 新课探索一（3） 新课探索一（4） 填表： 新课探索二 一般地，二次函数y=a(x+m)2(其中a,m是常数，且a≠0)的图像是抛物线，它可以通过将抛物线y=ax2向左(m＞0时)或向右(m＜0时)平移|m|个单位得到.你能归纳出抛物线y=a(x+m)2的特征吗？ 抛物线y=a(x+m)2(其中a,m是常数，且a≠0)的对称轴是过点(-m,0)且平行(或重合)于y轴的直线，即直线x=-m；当a＞0时，抛物线的开口向上，顶点是抛物线的最低点；当a＜0时，抛物线的开口向下，顶点是抛物线的最高点. 课内练习一 1.(1)将抛物线y=-3x2向___平移__个单位，可得抛物线y=-3(x+2)2，这条抛物线的开口方向向___，对称轴是________，顶点是______. (2)将抛物线y= x2向___平移___个单位，可得抛物线y= (x-3)2，这条抛物线的开口方向向___，对称轴是________，顶点是______. (3)将抛物线y=2x2向___平移__个单位，可得抛物线y=2x2-3，这条抛物线的开口方向向___，对称轴是________，顶点是______. 课内练习二 2.说出抛物线y=a(x-3)2(a是常数，且a≠0)的开口方向、对称轴和顶点坐标. 解：当a＞0时，抛物线y=a(x-3)2开口方向向上，对称轴是直线x=3，顶点是(3,0). 当a＜0时，抛物线y=a(x-3)2开口方向向下，对称轴是直线x=3，顶点是(3,0). 课内练习三 思考 (1)将抛物线y= (x+3)2向___平移___个单位，可得抛物线y= (x-5)2. 试一试 (2)将抛物线y= x2向___平移___个单位，再向___平移___个单位，可得函数y=- (x-2)2+3的图像. 课堂小结：二次函数y=a(x+m)2的图像 1. 一般地，二次函数y=a(x+m)2(其中a,m是常数，且a≠0)的图像是抛物线，它可以通过将抛物线y=ax2向左(m＞0时)或向右(m＜0时)平移|m|个单位得到. 2.抛物线y=a(x+m)2的特征 抛物线y=a(x+m)2(其中a,m是常数，且a≠0)的对称轴是过点(-m,0)且平行(或重合)于y轴的直线，即直线x=-m；顶点坐标是(-m,0).当a＞0时，抛物线的开口向上，顶点是抛物线的最低点；当a＜0时，抛物线的开口向下，顶点是抛物线的最高点. 课外 作业 练习册 预习 要求 预习二次函数y=a（x+m）2 +k 教学后记与反思 1、课堂时间消耗：教师活动 20 分钟；学生活动 20 分钟） 2、本课时实际教学效果自评（满分10分）： 分 3、本课成功与不足及其改进措施： 1