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- 2018-05-09 发布于福建
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管 理
员工都可 以通过 自身努力获得专业 机制十分不利。 方法要适应专业资格考试的需要。一
资格提升的机会。专业资格考试认证 3.专业资格考试中对专业技能的 方面 ,培训的方式方法应 当结合培训
工作 的规范化也为逐步构建集 “资格 测试有待进一步加强。一是部分专业 的内容来确定,业务知识和专业技能
培训——考试认证—— 岗位聘任”于 序列专业技能测试成绩 占专业资格 的培训应采用不同的方式方法。积极
一 体 的流程化 的专业资格管理体 系 考试总分的比重偏低 ,不利于对应试 提倡和推广采用 内部导师辅导、岗位
奠定了基础 ,这将为员工职业发展铺 人员专业素质进行客观全面的评价 , 练兵、技术 比赛和模拟银行培训等行
设更宽广的上升通道。 也不利于引导激励员工学习提升专 之有效的方式开展员工专业技能培
3.构建了员工 自觉学习的动力机 业技能。二是部分专业序列规定 由各 训。另一方面 ,不论采取何种方式方
制。通过在全辖开展专业资格考试 、
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