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幼儿园安全管理 大地幼教机构 陈鹤鸣 内　　容 幼儿园安全工作地位 幼儿园安全工作原则 幼儿园安全事帮特征、特点 幼儿园安全事故隐患 幼儿园事故及分类 幼儿园安全新问题 幼儿园事故责任分类及应对 危机公关处理 案例分析 幼儿园安全工作地位 　　　《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。 幼儿园安全工作原则 （一）预防为主，防患于未然 （二）组织有序，和谐自然 （三）提供充分的活动时间与空间 （四）教育与信任并重，处理好“管”与“放”的关系 何谓“幼儿园事故”？ 幼儿园事故，是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿园组织幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，所发生的人身伤害事故。 正确认识幼儿园安全事故 一是现代城市生活出现了许多新的安全事故隐患，增大了发生安全事故的可能性 二是教学活动本身具有一定的风险 三是儿童的身心特点使儿童存在意外伤害的潜在性 幼儿园事故分哪几种类型？ 幼儿园事故大致分为以下三类: 1、设施设备伤害； 2、保育教育伤害； 3、儿童自身伤害。 引发幼儿园事故的常见原因有哪些？ 1、幼儿园制度问题； 2、幼儿园设备问题； 3、幼儿园保教管理问题； 4、幼儿自身问题。 幼儿园事故的产生，往往有哪些特征？ 1、当事人对事故的发生大都各有各的理由，但很少有故意伤害的意图； 2、事故发生常常与幼儿活泼好动的天性有关，而且受害者本人也往往有一些过错； 3、幼儿园事后一般都姿态比较高，希望与家长协商解决问题。 幼儿园安全事故的城乡特点 学校所在位置的不同与学生遇到的不同伤害有一定的关系：城市儿童遇到的安全问题多由人为因素造成,而乡镇儿童遇到的安全问题则多由自然因素造成 学校所在位置的不同与学生需要接受安全教育有一定的关系：如：乡镇需要学习“防溺水”,而县城需要学习“防煤气中毒” 幼儿园发生安全事故具有规律性 一是时间规律 　儿童在户外活动、体育活动、自由活动以及如厕、餐后等较容易发生安全问题 二是空间规律 　园所较容易出事故的三个地方是楼梯、卫生间和操场 幼儿园安全管理现状与问题 安全事故的前五位： 同伴咬伤/打伤； 坠落/摔伤/跌伤； 烫伤/烧伤； 运动器械致伤； 尖锐物品挫伤等。 其他选择：食物中毒、物品中毒、破损玩具致伤、拥挤致伤、动物咬伤、体罚致伤、溺水、触电、雷击、走失、交通事故、性侵害等 幼儿容易引发安全事故的行为（调查） 前五位是： 与同伴玩耍（82.1%） 运动致伤（69.6%） 下楼时打闹（57.2%） 将小物体塞入耳鼻中（51.8%） 玩运动器械（51.8%） 幼儿安全事故原因（调查） 幼儿方面：（80.1%） 幼儿自我保护能力差； 幼儿动作协调能力差； 幼儿安全意识差等。 社会环境不安全（38.0%） 园内安全设施欠缺；（20.2%） 出口少并狭窄（34.2%）； 缺乏必备安全设施，如消防器材等(21.4%)； 电器设备、线路老化(17.1%)； 建筑物中的门窗、栏杆不坚固(11.5%)； 危楼等(7.4%)。 容易导致幼儿安全事故的活动环节（调查） 调查发现在幼儿的日常生活常规中， 上厕所（28.0%） 喝水（3.5%） 睡眠（4.6%） 进餐（4.1%） 冲洗（7.7%） 即上厕所这一环节比其他环节更容易导致安全事故。 园所安全管理隐患 隐患之一：园周边环境令人担忧 隐患之二：伪劣食品泛滥堪忧 隐患之三：卫生保健人员与师生总数配置比例不足 园所安全管理隐患 据统计: 广东省中小学幼儿园还有危房268万平方， 危房率达2.19%，也就是说，每40间教室中至少有1间是危房。 深圳：大多数(84.0%)学校教室门是向里开的,学校教学楼没有紧急疏散(逃生)楼梯的占6.9%,3.7%的学校教学楼至少有5～10处不稳固的墙或门窗,16.3%的学校在校园内易发生碰撞滑倒的场所没有设置安全警示标志。 被忽视的隐患之一：学校幼儿园没有保安员 小学校园和幼儿园很少配备专业的保安人员，有的学校以门卫替代保安，有的幼儿园则干脆以男老师充当起了“保安”。甚至有的幼儿园绝大多数教职工为女性，园内只有一名男门卫！巡访的10多间公办或民办的幼儿园不约而同告诉记者，“我们没有设保安员！” 被忽视的隐患之二：围墙低矮设施破损无人管 发现校园一个严重的安全隐患就是围墙普遍低矮，很容易翻越，特别是设在小区内的学校，由于要与小区的绿化相配合，一般采用通透式围墙，虽然美观，但高度只有80厘米至1.5米，校外人员很容易翻墙入园。　 被忽视的隐患之三：门禁制度 据了解，中小学和幼儿园都是采用封闭式教学制，只有接送孩子上下学时才对外开放。记者调查发现，正是这一天约两个小时的开放接送时间，校园成了“无掩鸡