【精选】人教新课标版九年级物理上册 第十三章 力和机械 五《其他简单机械》第2课时 滑轮组课件.pptVIP

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  • 2017-12-22 发布于贵州
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【精选】人教新课标版九年级物理上册 第十三章 力和机械 五《其他简单机械》第2课时 滑轮组课件.ppt

【精选】人教新课标版九年级物理上册 第十三章 力和机械 五《其他简单机械》第2课时 滑轮组课件

* 第 2 课时 滑轮组 阅读课本第 70 页到第 72 页,回答下列问题: 1.某人想利用滑轮组提升重物,请你帮他在图 13-5-14 中设计滑轮组的绕法. 图 13-5-14 答案:如图 36 所示. 图 36 知识点 1 滑轮组 1.定义:由若干个定滑轮和动滑轮组合在一起的装置. 2.特点 (1)既可以改变力的方向,又可以省力. (2)总重由几股绳子承担,拉力便是总重的几分之一,即: (3)使用滑轮组可以省力,但必须多移动距离;物体上升的 距离与绳子自由端移动距离的关系为 s绳=nh物. (1)确定承担重物绳子的段数 n 可以用这样的方法:在动滑 轮与定滑轮之间画一条虚线,将它们隔离开来,只算绕在动滑轮 上的绳子段数.如图 13-5-15 所示,动滑轮上绕 5 段绳子,拉 力是动滑轮与物体总重的五分之一;图 13-5-16 中动滑轮上有 4 段绳子,拉力就是总重的四分之一. 图 13-5-15 图 13-5-16 (2)滑轮的绕法:“奇动偶定”原则. ①当 n 为奇数时,绳子的起始端应系在动滑轮的轴架上,然 后采用“一上一下”绕法; ②当 n 为偶数时,绳子的起始端应系在定滑轮的轴架上,然 后采用“一下一上”绕法. [典例 1]如图 13-5-17 所示,用甲、乙两个滑轮组匀速提 升同一重物时,使用的拉力分别为 F1 和 F2,则 F1________(填“大 于”、“等于”或“小于”)F2. 图 13-5-17 思路点拨:图甲承担总重的绳子为 2 股,图乙为 3 股. 答案:大于 [典例 2]在图 13-5-18 中画出使用该滑轮组提升重物最省 力的绳子的绕法. 图 13-5-18 思路点拨:本题中由一个定滑轮和两个动滑轮组成滑轮组. 因此最多的绳子股数应是 4 股.根据滑轮组连接过程中“奇动偶 定”的原则,应先从定滑轮的轴架上开始系绳子,然后按“一下 一上”的顺序连接. 图 37 答案:如图 37 所示. 知识点 2 其他简单机械 1.轮轴 (1)组成:轮轴是由一个轴和一个大轮组成的简单机械. (2)应用:门把手和方向盘等. 2.斜面 (1)使用斜面虽然费了距离,但能够省力,斜面越平缓,越 省力. (2)应用:螺丝钉和盘山公路等. 资源来自教考资源网() 中国教考资源网 教考资源网是中国教育考试资源门户网站,提供中小学试卷、教案、课件、视音频、素材及各类教学资源下载 中国教考资源网 教考资源网是中国教育考试资源门户网站,提供中小学试卷、教案、课件、视音频、素材及各类教学资源下载 资源来自教考资源网() * * *

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