我们眼中的新闻业.docVIP

我们眼中的新闻业 　　我们试图说明如何做出不单富戏剧性，同时信息丰富、知识丰富，又具创新意义的新闻――正如我们自己在职业生涯中致力打造的新闻。 　　新闻传播的媒介或会改变，但优质新闻的本质却始终如一。“如何适应这一转变对我们来说都极具挑战”，《华盛顿邮报》执行编辑马库斯?布劳奇利如此说，“但无论新的信息生态会如何发展，新闻业的基本法则仍然重要。” 　　你可以确确实实数出上百位勇敢的记者，他们或是曝光罪行，或是为公众带来有用的信息，抑或是改善了人们的生活。美国广播电视新闻鼻祖，CBS新闻记者爱德华?默罗曝光并试图终结对低收入农民的剥削，他也为公民的权利游说。已故伟大的沃尔特?克朗凯特，于1968年前往越南战争现场报道后称这是场不可取胜的战争，从而有效地促成了这场战争的终结。就在几年之后，两名《华盛顿邮报》城市版的记者报道了水门大厦民主党全国委员会办公室遭窃听的新闻，之后一系列的报道将一位总统拉下了马。这些是美国新闻历史上的伟大时刻，而虽微小却同样重要的新闻则每天都在发生。算上这世上所有其他国家的新闻，你便会明白媒体是多么重要。 　　除却当下经济上的挑战，从历史的角度看，新闻业不太可能会消失。过往一百年中，每当有新的传播媒介出现时，人们都以为这会毁了新闻业。当广播刚刚成为大众媒介时，人们认为它会摧毁优秀的报刊报道。当电视出现时，人们又以为它会让报纸和广播尽遭遗弃。现在，随着互联网诞生迎来媒介转变，许多人都在担心新闻业是否能挺过来。我们很肯定它一定可以。 　　当然，所有这些传播模式的变迁都为媒体人带来了新的挑战，而我们所处的时代也不会例外。新闻业如今所面临的问题不仅仅是金融上的――而是结构上的。互联网使信息传播变得简单，却不能保证所传播的信息真实可信。互联网使得重写现有消息变得太过简单，因而减少了原创的作品。随着博客的出现，有时人们自己的臆想盖过了真实的报道。在所有类型的媒介中，流言常被当作事实在报道，实质有时让位于感觉。新闻话语在整体上变得更短、更浮浅。 　　尽管迈克和贝丝是两个不同时代的人，但对于新闻业的看法在实质上却是相同的。我们都把新闻看作教育的工具，而非刺激人神经的兴奋剂。我们都认为媒体人若要干得漂亮就要创新。我们都认为媒体人有责任告诉受众他们所需要知道的，而不仅仅是他们想知道的。我们都认为媒体人比过往更具一种特殊的使命，去帮助人们理解复杂而富有争议的各类事件。 　　这些说法对于任何有过记者或编辑经验的人来说可能不言而喻，但我们这套相对老派的新闻价值观在当今的环境下却值得拿出来强调。在本书中，我们将试着解释如何制作我们视之为伟大的新闻――既有戏剧的热度，又不乏信息的光亮。也就是说，我们试图说明如何做出不单富戏剧性，同时信息丰富、知识丰富，又具创新意义的新闻――正如我们自己在职业生涯中致力打造的新闻。 　　我们希望这些书页里的故事、经验和思想能有助于激励年轻的媒体人接过他们应该接过的火把――也教会他们所需的基本技能。我们不能说自己已经知道了有关这一行业的一切，也不能说我们自身一直都是完美的记者。但我们及我们身边朋友几十年来的工作经验的确能为大家带来一些好的故事，并提供有用的知识。 　　迈克和贝丝早在几年前同在CBS工作时就认识了。在去福特汉姆大学教书之前，贝丝于1999-2006年担任CBS新闻莫斯科分社社长，在此之前做了两年CBS驻莫斯科制作人。迈克和贝丝在莫斯科一起合作了两项报道，在此期间我们一起吃过饭说笑过，并且自此在所有有关俄罗斯的事情上都保持着联系。 　　许多贝丝的学生后来称迈克在福特汉姆的露面是令人敬畏的。简言之，他“迈克?华莱士”了他们――也就是说，他开始对他们提问，而不是由学生向他提问。当天，在说了一些问题后，迈克开始走向学生并质询他们，问他们是如何看待电视新闻以及福特汉姆的教育的。“你们中有多少人是从网络上读新闻的？”他问，“你们中有多少人看CNN？”之后这些问题迅速上升到生与死的问题。“你死后会去哪里？天堂是否存在？”迈克对前来听他上课的两百名学生问道，“还是我们就这样垮掉了？”这些问题对于当时已89岁的迈克而言是切身相关的。一开始，学生们被问懵了，不知如何作答，但慢慢地，他们开口了。 　　贝丝意识到，那一天迈克触到了她的学生们的神经。而贝丝的几个同事也为迈克的话语所深深感动。当时的福特汉姆传播与媒体研究学院院长保罗?莱文森在自己的博客“无穷倒退”上赞扬了迈克此次的表现：“（华莱士）今天在福特汉姆最闪耀的时刻出现在他不懈地从客座讲师这一角色转向更为人所知的尖锐提问者角色的过程中，”莱文森写道，“这真是非凡。但又极恰当。假如一个记者，一个调查性报道记者无法成为公众的老师（有时是在最深刻的事情上），那又算得上什么记者呢。”这些评论让贝丝想到了该如何利用迈克及她自己与生俱来的教师才能，于是