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- 2017-11-29 发布于重庆
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互换性与技术测量2012绪论
互换性与技术测量 机电与能源学院 2012 本课程的作用、意义 问题一 什么是互换性? 问题二 如何实现互换性? 例1 下图小轴如何实现互换? 小轴实现互换条件 尺寸范围 轴线直线度 圆度或圆柱度 表面粗糙度 硬度、强度、材料 … … 本课程意义 机械设计仅仅完成结构设计,离合格的零件相差甚远 零件图上的任何公差标注都可能影响零件的使用性能和加工成本 实际零件与图纸上的标注偏离,直接导致零件报废 本课程教学内容及要求 精度设计 零件图上公差项目“三会” 会看→会标注→会设计 检测(测量与检验) 能够合理选择测量工具,掌握常见仪器使用方法,能够分析测量结果 教学方法及考核形式 教学方法 课堂教学(鼓励提出问题) 实验操作 考核形式 理论部分(20%平时+70%期末考试) 质疑加分,计入平时考核,最高平时分满分 实践部分(10%按实验考核要求操作) 第一章 绪论 一、互换性 定义 互换性指——零(部)件具有的不经任何挑选或修配便能在同规格范围内互相替换的特性。 互换性通常包括几何参数和力学性能的互换性。几何参数互换和功能互换 几何参数包括尺寸、几何形状(微观、宏观)以及相互位置关系 互换类型 互换性按其互换程度分为完全互换和不完全互换。 完全互换是指零部件不需任何挑选、调整或修配等辅助处理,便可顺利装配,并在功能上满足使用性能要求。 不
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