团体辅导-神奇的圆圈.ppt

南京师范大学教科院心理系 季秀珍 练习 人际关系中的我（30分钟） 目的：促进组员自我认识，对自己作一个全面反省。 方法：①父亲眼中的我 ： ⑤朋友眼中的我： ②母亲眼中的我 ： ⑥恋人眼中的我； ③兄弟姐妹眼中的我： ⑦我自己眼中的我： ④同学眼中的我： ⑧自己理想中的我： 探索：1）你对哪一个人的看法最为重视？原因是什么？ 2）最难填写的或资料最少的是那一部分？原因是什么？ 3）除非有充分的理由，对于全栏出现空白的情况时，应做出探索。 各栏填写的如果协调一致--------统整健康的自我 各栏填写资料出现矛盾/资料倾向负面取向时----协助该组员面对自我，并作出相应的改进。 选择１０名组员，每人拥有１０００美金，这１千美金是你毕生的时间和经历，你将用这１千美金在拍卖中购买下列事物。 　　　 豪宅； 　　　　　巨富； 　　　　　一张取之不尽、用之不完的信用卡； 　　　　　一门精湛的技艺； 　　　　　一位英俊博学的丈夫或一位美丽贤惠的妻子； 　　　　　一个小岛； 　　　　　一所宏大的图书馆； 　　　　　一个勤劳忠实的仆人； 　　　　　几个知心朋友； 　　　　　名垂千史； 　　　　　一张免费旅游世界的机票； 　　　　　和家人共度周末；