2017年中小幼教师远程研修实施方案.docVIP

20?17?年中小幼教师远程研修实施方案 ?工作报告 ?实施方案 ?20?17?年中小幼教师远程研修实施方案 2?01?7年中小幼教师远程研修实施方案 为加快唐山市中小幼教师队伍建设，全面提升教师队伍整体素质，提高教育水平和质量，推进素质教育实施，根据唐山市教育发展的需求，经研究决定利用现代网络手段开展“x?x年唐山市中小幼教师学科提高远程研修”，具体实施方案如下： ? ? 一、培训目标 ?1．通过培训提高教师的课堂教学水平和科研水平，强化学科教学能力和信息技术能力。 ?2．在培训过程中充分利用国家级培训资源，开发地方研修资源；充分利用唐山市教师进修信息中心，建立地方名师培养和展示平台。 ? ? ?二、培训原则 ? 1?．坚持自主学习为主的原则。教师工学矛盾突出，不可能长时间的集中学习，因此进行自主学习、合作学习、研究性学习是教师提高自身素质的主要方法和途径。 ?2．坚持注重解决实际问题的原则。在实施新课程过程中，教师主要遇到两方面的问题：一是实施教学中遇到的难点与困惑；二是在课堂教学中缺乏具体的操作方式、操作经验和操作能力，因此本次培训主要针对实际情况解决问题。 ? 3?．坚持培训者择优聘用的原则。培训者素质是完成培训的关键，因此根据培训的特点，聘用教学第一线、教育教学能力、科研能力强的骨干教师组成地方指导团队，充分发挥骨干教师的智慧和才干，“以