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- 2017-12-14 发布于浙江
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2011届高三一轮数学复习学案【§84导数的应用之二】
一轮复习学案 姓名
?基础热身:
.(Ⅰ)求的单调区间;
2.已知向量在区间(-1,1)上是增函数,
求t的取值范围.
?知识梳理:
??
2.求参数范围的方法:①分离变量法;②构造函数法. Ks5u
3.利用导数求函数的最值
设函数在上连续,在内可导,则求在上的最大值与最小值的步骤:
① ;② .
4.求函数不等式的基本思路是:
以导函数和不等式为基础,单调性为主线,最(极值)为助手,从数形结合、分类讨论
等多视角进行综合探索.
☆ 案例分析:
例1.
(1)求函数的单调区间;Ks5u
(2)若函数的图像与直线恰有两个交点,求的取值范围.
例.设函数
在,处取得极值,且.
(Ⅰ)若,求的值,并求的单调区间; (Ⅱ)若,求的取值范围.
例.已知函数其中n∈N*,a为常数.
(Ⅰ)当n=2时,求函数f(x)的极值;
(Ⅱ)当a=1时,证明:对任意的正整数n,当x≥2时,有f(x)≤x-1.
例.已知函数,其中.Ks5u
(Ⅰ)若曲线在点处的切线方程为,求函数的解析式;
(Ⅱ)讨论函数的单调性;
(Ⅲ)若对于任意的,不等式在上恒成立,求的取值范围.
参考答案:
?基础热身: 【试题】Ⅰ). 2分
当()时,,即;
当()时
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