312两角和与差的正弦课件{苏教版必修4}.pptVIP

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  • 2017-12-14 发布于浙江
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312两角和与差的正弦课件{苏教版必修4}.ppt

312两角和与差的正弦课件{苏教版必修4}

创设情境 如果α、β两角终边的位置确定,那么α±β的终边位置也确定,进而cos(α±β)的值也确定,同时α±β的其它三角函数如sin(α±β)也就确定,而正弦、余弦之间是可以互换的,所以可以用余弦公式cos(α±β)来推导sin(α±β)公式,怎么推导,你试一下? 数学理论 sin(?+?)=cos[ -(?+?)]=cos[( -?)-?] =cos( -?)cos?+sin( -?)sin? =sin?cos?+cos?sin?. sin(?-?)=sin[?+(-?)]=sin?cos(-?)+ cos?sin(-?)=sin?cos?-cos?sin?. sin(?±?)=sin?cos?±cos?sin?.S(?±?) 例题讲解 例1.利用S(?±?)公式,求sin15o,sin105o的值. 例2.已知sin?= ,cos?=- ,且?∈ ( ,?),?∈(?, ?),求sin(?+?)的值. 例题讲解 例3.已知sin?= ,tan?=- ,且?,?均 为第二象限角,求sin(?-?)的值. 例4.已知cos(?+?)= ,cos?= , 且?,?均为锐角,求sin?的值. 创设情境 我们知道函数y = A sin(ωx+φ)的最值及 单调区间等性质,而由于y = asinx+bcosx 的函

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