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人教版第七单元《 课题1 燃烧与灭火》PPT课件(方案一)
* 第4章 在充满神奇变化的物质世界里,燃烧是我们经常接触到的一种化学变化。它与我们的生活密切相关,人类通过燃料的燃烧获取生活、生产所需要的能源。我们天天和燃烧打交道,但你是否知道: 1、燃烧在什么条件下才会发生? 2、如何科学地利用煤、石油、天然气等燃料为人类服务? 3、在化学变化中各物质质量之间有什么样的关系? 4、如何简洁地描述化学变化? 说到火,我们就会想到燃烧,火是物质燃烧时的一种现象 第一节 燃烧可以使火箭上太空 你在以前的学习和生活中,一定知道很多燃烧的事例,请把你知道的事例填写在下表中,并与同学们交流,讨论 燃烧反应的特征可归纳为: 发光、放热、有白色物质生成 镁条的燃烧 观察到的现象 事例 表4—1 物质的燃烧P88 铁丝在氧气中燃烧 火星四射,放出大量的热,铁丝熔成小球,生成一种黑色的固体 木炭在氧气中燃烧 发出白色的光,放出大量的热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 红磷的燃烧 生成大量白烟,放出大量的热,生成白色固体 发光、发热、化学反应 在日常生活中,燃烧现象屡见不鲜。你知道燃烧发生的条件吗?思考下列问题,试着总结出燃烧的条件 1、实验一: 用镊子分别夹取一小块棉花,分别蘸取水和酒精,放到酒精灯火焰上片刻,观察现象; ?2、实验二: 点一支小蜡烛,将其用烧杯罩住,尽可能使烧杯与桌面间不留空隙,观察实验现象 ?3、实验三 将一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃,比较点燃的难易 实验三 实验二 实验一 实验结论 实验现象 蘸有酒精的小棉花球燃烧起来了蘸有水的小棉花球没有燃烧 酒精易燃,水不能燃烧,所以燃烧的条件之一就是需要可燃性。 小蜡烛慢慢的熄灭 随着蜡烛的燃烧,会不断消耗氧气,当氧气耗尽,蜡烛就熄灭,所以燃烧的条件之二就是需要有充足的氧气 小木条很快就被点燃 小煤块没有明显的变化 小木条和煤块的着火点不同,小木条的着火点较煤块的低,所以燃烧的条件之三就是温度要达到着火点 (1)物质具有可燃性 (2)可燃物与氧气接触 (3)可燃物达到燃烧所需要的最低温度。这个温度称为可燃物的着火点 物质的燃烧是不是需要这些条件?这三个条件是缺一不可呢?还是满足一个就可以?下面我们用实验方法来探究。 演示实验:在烧杯中倒入开水,把一小白磷放入水中,在烧杯口上放一铜片,在铜片的左端放少量红磷,右端放一小块白磷 有什么现象? 铜片上白磷着火燃烧;红磷没有燃烧;开水下的白磷也没有燃烧。 什么原因呢? 解释及结论 : 1).红磷没有燃烧起来,是因为红磷的着火点为240度左右,而白磷的着火点只有40度左右,所以相同的温度下,白磷能够燃烧起来,而红磷不能燃烧。故燃烧的条件之一为温度达到着火点以上。 2).热水中的白磷没有燃烧起来,是因为在热水中没有足量的氧气,因此燃烧的条件之二就是要有充足的氧气。 如何能使水中的白磷在水中燃烧起来? 通入氧气或空气。热水里本来不燃烧的白磷燃烧起来了 手帕为什么烧不坏 大家看看我来做一个实验 呵呵。。。你们观察到什么现象呢? 看看谁可以解释这个现象? 我知道了,物质燃烧都必须具备 (1)物质具有可燃性(2)可燃物与氧气接触(3)可燃物的温度必须要达到着火点,缺一不可。 我知道如何点燃它们,但点燃的方式为什么不同? 煤球 火柴 蜡烛 木块 原因: 可燃物的点燃方式:主要是由于可燃物的着火点不同,接触面积不同,导致点燃方式的不同。 火柴中红磷通过摩擦做功,就能提供引燃所需要的温度;蜡烛中烛芯棉线需要燃着火柴提供热量,才能达到着火点;而木块、煤球就需要更高温度。 *
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