八年级数学-三角形的外角和-第二版.pptxVIP

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  • 2017-11-30 发布于上海
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八年级数学-三角形的外角和-第二版.pptx

2. 三角形的外角和学习目标:掌握两种分析三角形外角和的方法; 根据三角形的内外角和, 求三角形的内外角;知识连接:三角形的内角和等于180°;邻补角;外角 。知识回顾:三角形中内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做三角形的外角 外角和显然有 ?∠CBD(外角)+∠ABC(相邻内角)=180° ∠A+∠C +∠ABC =180° (内角和公式)可以发现∠CBD=∠ACB+∠BAC由此可知,三角形的外角有两条性质:1.?三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;2. 三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角.例1?如图8.2.9,D是△ABC的BC边上一点,∠B=∠BAD,∠ADC=80°,∠BAC=70°.求:(1)∠B的度数;(2)∠C的度数.解 (1)因为∠ADC是△ABD的外角, 所以∠ADC=∠B+∠BAD=80°. 又 ∠B=∠BAD, 所以∠B=80°×0.5=40°. (2)在△ABC中,因为∠B+∠BAC+∠C=180°,所以∠C=180°-∠B-∠BAC=180°-40°-70°=70°A21BC3 ∠ACB ∠BAC ∠ABC ∠ACB ∠BAC ∠ABC 540 °∠1+______________=180°,∠2+_______________=180°,∠3+_______________=180°. 三式相加可以得到

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