八年级物理-粤教沪科版动手做实验.pptxVIP

1.2　动手做实验; 1、长度测量的最常用的工具 2、长度的单位 （1）国际主单位 （2）常用单位及与主单位的关系 3、刻度尺的使用 （1）使用前观察 （2）使用时 （3）长度的测量 4、测量结果的记录 测量结果由（ ）和（ ）组成 5、误差 （1）定义 （2）减小误差的方法;长度的单位及其换算;例1、下面个物体的长度接近6cm ( )A.教科书的长度 B.墨水瓶的高度C.钢笔的长度 D.铅笔芯的直径;;例2.某同学测得一物体的长度的正确结果为5.4231m，该学生用的刻度尺的分度值是______.如果用cm作单位，结果应写成________cm。如果用cm刻度尺来测量该物体的长度，结果应为_____cm.;分析：长度测量估读到分度值下一位，所以在记录数据时，最后一位“1”是估计的，倒数第二位是刻度尺的分度值，所以分度值是mm，如果用cm作单位，应保持原来的准确程度，结果是542.31cm，如果是用cm刻度尺来测量，则mm位为估计值，结果为542.3cm.;例3 .几位同学用一最小分度为mm的刻度尺，测同一个物体的长度，以下是他们的测量记录，其中正确的是：（ ）A.27.8mm B.27.8C.27.80mm D.2.7cm;例4.某同