八年级物理-人教版科学之旅.pptxVIP

人教版物理教科书 八年级上册教材分析 ; 八年级上;;章首语：;1、有趣的有用的物理 有趣的物理:;放大镜观察 打破思维定势，用放大镜看物体永远放大吗？器材简单易行 放大镜为什么会这样？ 进行科学方法教育，培养尊重事实的科学态度 强调观察是物理初中学习的重要环节 ;吹漏斗： 其中的乒乓球如何？ 乒乓球会下落吗？ 经历提出问题、简单的猜想和假设，经 过实验，得出的结果出人意料，引发认知冲突 特点：器材容易找，现象容易观察，容易引起认知冲突，是形成兴趣的思维基础;有用的物理;2、怎样学习物理;第一章 声现象 ; 1、增加了简单的探究：声音的产生及传播 将“知道声音是由物体振动发生的”“知道声音传播需要介质”改为“通过实验探究，初步认识声产生和传播的条件。” 强化学生的学习过程，体现三维目标，对该知识双基要求方面有所降低，而对过程与方法、情感态度价值观方面要求有所提高。 ;2、增加了“了解现代技术中与声有关的应用。”;教科书中教材内容的设置;章首图; 一、声音的产生与传播 探究：声音产生的原因是什么？ 最简单探究：做各种活动使物体发声 观察 ：发声现象 思考、分析归纳：发声物体的共同特征 ; 探究声音是怎样进行传播的。 用演示实验